beplay2网页登录浙江站訊  （記者 陳顯婷 通訊員 張明軍 曾輝 彭姝）抓質量是學校的“主業”。為提高學校教育教學質量，提升學校辦學品位，彰顯學校辦學品質，11月中旬，學軍集團西湖高級中學各年級相繼召開期中教育教學質量分析會。

　　高三年級：持續發力，敢於爭先

　　瞿漢武主任首先以詳實的數據為基礎，從試題難度、分數線劃分及本次聯考本科上線人數等方麵對本次期中成績進行了詳盡的分析，並對2021年1月的高考“首考”複習提出了具體要求。

　　高三年級組長張明軍老師從學科教學、班級管理、學情分析等角度對年級現狀做出總結。同時，張老師為下一階段高三年級的教育教學工作提出了具體奮鬥目標，並對此次期中考試中暴露出的學與教的問題提出了具體的解決措施。尖子生輔優、臨界生補偏是下一階段高三年級的工作重點。

張明軍組長部署下階段高三年級工作

　　最後，陳柏良校長對高三年級麵臨的高考形勢和肩負的責任做了詳實分析，並對下一階段的複習備考工作做出了具體指導：高三要有積極良好的心態，要有敢於爭先的鬥誌，要有持續發力的拚勁，要拚課堂增效率、補短板提總分、抓訓練強應試、重反思促提高。

陳柏良校長指導高三年級下一階段複習備考工作

　　高二年級：多管齊下，緊抓質量

　　王金國主任首先從班主任和任課教師兩個層麵對本次期中考試成績做分析報告。

王金國主任做期中考試成績分析報告

　　張利萍、李誌春、祝璐琪三位老師作為班主任代表發言。夯實學習基礎，杜絕眼高手低；家校合力，培育學生良好學習習慣；重視“早、中、晚”三讀，幫助學生合理分配學習時間是三位班主任提出的管班妙招。

　　石生潤、湯潔、梅娟、趙小琴等四位教師作為學科教師代表發言。四位老師指出：落實教學任務，提高課堂教學效率，緊抓自習時間，健全的學科賞罰製度是各學科提升學科成績的有效策略。

高二年級教師代表發言

　　陳柏良校長為高二年級成績質量分析會做總結。陳校長在會上強調：高二年級要把握高考變化抓教學質量，要夯實教學常規抓教學質量，要優化教育教學方法抓教學質量，要強化工作作風抓教學質量，要發揮團隊合力抓教學質量。

陳柏良校長做高二年級成績質量分析會總結

　　高一年級：加強管理，提升品質

　　瞿漢武主任對高一年級期中考試各科成績進行了具體分析，具體成績數據為後續教育教學工作的改進指明了方向。

瞿漢武主任發言

　　高一年級各科備課組長及部分任課教師從試卷結構、內容分布、教學中存在的問題等多角度對期中考成績進行剖析，並提出了後階段有針對性的教學措施。

高一年級教師代表發言

　　王靖宇書記及茹衛明副校長也從注重學情分析、維護學生信心，提升課堂教學效率等方麵對各任課老師提出具體要求。

靖宇書記發言

茹衛明副校長發言

　　最後，陳柏良校長指出，高一是高中學習階段的基石，班主任老師要進一步優化班風學風，充分發揮自身在抓全班教學質量中的核心作用。其次，備課組長要進一步提升課堂教學品質，充分發揮自身在抓學科教學質量中的先鋒作用。第三，各任課教師應進一步加強教學過程管理，充分激發自身在抓學科教學質量中的主力作用。

　　杭州市西湖高級中學全體教師定會上下一心，拚搏進取，以更飽滿的熱情和更頑強的鬥誌全身心投入到提升教學質量的戰鬥中，全力以赴，靜待花開！