卓青青：女，45歲，中共黨員，高級教師。

　　援派單位：杭州市錢塘新區學正中學；

　　受援單位：青海省德令哈市第二中學。

　　援青起止時間：2019年7月—2021年1月。

　　在青期間獲得榮譽：海西州“援青名師”、優秀援青教師

　　自從2019年7月到德令哈這座美麗的小城，一年半的時間眨眼間即將過去。在此，我用三個詞來總結此次經曆：付出、收獲、感恩。

　　付出

　　為了心中的一份夢想和執念，或許也是注定的一種緣分，卓青青（青海的卓瑪），我來到了高原，來到了德令哈這座美麗的城市。二中的孩子，來自於德令哈周邊農村地域或者來德令哈打工者的孩子們。而二中所謂的杭州班臨時決定成立於2019年8月底，矮中取長，家長重視、相對優秀的孩子早已經挑班完成，第一次統一考試，沒有意外地我們班在倒數之列。

　　為了改變這種落後狀況，做到知己知彼，了解孩子們的家庭情況很重要。我們二中援青老師邵紅強、李芳和我三個走訪了好多家庭。家長們忙於生計奔波，孩子們缺乏管教關愛。而這些情況，單從填寫的資料單或者與家長的電話聯係是無法了解的。家訪，不但能讓我們更多地了解孩子們的原生家庭狀態，更有助於拉近和孩子及其父母之間的距離，更有利於家校溝通對孩子進行更好地教育。孩子們在我們共同努力下如願改變、進步。

　　到七年級下學期期末，我們趕超居於中流。我們的學生有不少家庭困難，兄弟姐妹比較多。我們三個一一排查後冒著嚴寒給他們送上冬衣。在我受傷後，為了不耽誤，我堅守在學校陪伴。

　　語文老師李芳發現孩子們的課外閱讀量不夠，爭取後方學校資金，采購書籍，為孩子們準備了四五千元的名著等閱讀材料。這些書裝了滿滿六七箱，供學生們借閱，讓孩子們的閱讀量得到很大的補充。邵紅強老師發起和後方學校的“千裏共讀一本書，紅星照亮中國”活動，架起了高原和杭城孩子們的溝通橋梁。我的學校先後為二中送來打印機和攝像機等，為改善二中的教育、辦公條件略盡綿薄之力。

　　收獲

　　和孩子們在一起的日子，我們收獲了快樂，收獲了充實，也收獲了美好！相比於入學時的沉悶、內向，現在的孩子們更加活躍、向上。這裏的孩子們很少有集體活動。我們三位援青老師帶著學生走進州高，參觀錢學森科技館，領略州高美麗的校園春色，提升孩子們的學習熱情。我們帶著學生走進禁毒博物館，給他們一個生命教育，讓他們珍愛生命遠離毒品。我們伴隨學生走進植物園，感受高原春色，放飛自我！我們聯係特警支隊體驗特警力量，讓孩子們有一個特別的六一活動，在人生最後一個六一節，把責任、擔當教育提上日程，做一個對社會有用的人。我帶孩子們走進電影院，體驗現代影院，接受愛國主義教育。中秋節自己采購江浙小吃綠豆餅、桂花糕和板栗糕，給他們品嚐來自我家鄉地美味；在老家同事給我寄來自製柚子茶地時候，共同分享甜蜜。在學生困難的時候，我不止一次地掏錢給他們，讓他們得到溫暖的支持。最近的12.9跑操比賽，我答應孩子們恢複陪跑，獲得孩子們熱烈鼓掌。比賽開始，我堅持受傷後的第一次陪跑。雖然隻有一個直道一百米，跑操獲得第二名。這學期課間跑操我沒有一次陪跑，都是邵紅強老師在替我管理課間操。這次12.9跑操比賽，我心裏還是沒有底。事後，同事們告訴我：你的陪跑感動了所有人。我們的努力，孩子們感受到了，孩子們以成績的進步來詮釋；家長們體會到了！他們告訴我：孩子們很開心，非常感謝老師們的努力付出，我們家長們也會積極配合！沒有華麗的語言，沒有精美的禮品，這就是對我們最美的肯定，對我們最好的支持！我們班在學校組織的各次活動中都有不錯的表現，演講比賽、手抄報、校運會、跑操比賽中都收獲不錯的成績。

　　感恩

　　帶學生在特警支隊社會實踐時意外受傷，當時的我非常茫然無助。但是一次意外，一份堅持，讓我感受到了太多來自指揮部領導和小夥伴們的關愛和陪伴，好多次都被感動得流淚，所以真心想要分享這份美好。忘不了領導們的關切問候，忘不了醫生援友的及時援助，忘不了小夥伴貼心的嗬護。我的學生們為了讓我能減輕負擔，每天定時來幫我推輪椅。當時邵紅強老師已經擔任教學副校長，卻毫不猶豫地重新擔負起班主任的工作。讓我不勝感激。在這裏，我不僅收獲了經曆，也收獲了友誼，是我一生最寶貴的財富，我珍惜！

　　反思

　　這一年的點點滴滴給了我很多思考。扶貧先扶智，扶智先扶心。我覺得家校溝通在這裏很缺乏，麵對溝通，家長首先第一句話就是：我沒有讀過書，沒有文化。或許這是一句謙虛，但是我認為是在推卸！沒有讀過書，並不代表就不能有效溝通。作為曾經的杭州市下沙經濟技術開發區第一個心理輔導合格站、家庭教育指導站的創始人，我將盡我的綿薄之力。很希望在不久的將來能健全家庭教育指導。或許我們改變不了太多，但是我們可以讓他們感受更多的美好青春！