beplay2网页登录浙江站訊 （記者 陳顯婷通訊員 周妙芬 彭瓊霞） 2020年12月31日下午，以“宗文精神厚植棟梁底蘊 五育並舉涵養英才情懷”為主題的杭十中第一屆學術節·“五育”節”特色課程展演暨都有為院士創新人才培養基地授牌在學校體育館火熱上演。中國科學院院士、南京大學物理係教授、博士生導師、杭十中1953屆知名校友都有為、杭十中校長陳積糧等人齊按大屏幕上的手印，開啟“都有為院士人才培養創新基地”揭牌儀式。

　　授牌儀式後，都有為院士親切致辭，他表示，非常高興能夠回到母校，創新人才培養基地落戶十中，是件非常好的事情。“創新是科學的靈魂，而創新人才培養是個係統工程，需要從小開始培養，當下就是創新人才培養的關鍵時期。”都有為院士表示，十中將來會把創新人才培養的點滴融入到日常教育教學當中，這是非常有利於學生發展的。

　　他寄語十中學子，從小養成獨立思考的好習慣，多接觸一些創新思維的東西，形成創新意識，“未來，希望孩子們都成長為創新性人才。”

　　據陳積糧校長介紹，“都有為院士創新人才培養基地”的成立將引領十中師生探索開拓科技研究實踐課程與項目，為新時代培養更多的創新人才奠定堅實的基礎。“創新人才的培養，需要五育並舉，更需要培養孩子的高階思維，今天，我們邀請了一些小學和高中的校長，是希望探討出區域性一體化創新人才培養的可行性道路和機製，為培養更多創新性人才做出貢獻。”

　　此外，記者了解到，本次“五育”節其實是專門為學生搭建的特長展示平台。用陳積糧校長的話說，就是讓同學們找到自己的發展空間和道路，快樂而有尊嚴地學習，人人成才。

　　為提升教師教育教學專業素養與職業道德修養，充分發揮每個學生的個性特長，杭十中開設了一係列具有十中特色的校本課程，並組織開展了本次為期一個月的首屆學術節暨“五育”節活動。在此期間，還舉行了一係列教育學術活動和“五育”活動，讓師生各展所長、各盡其能。

　　通過層層選拔，研學課程、“創造工廠”創新課程、英語戲劇課程等五個課程項目脫穎而出，得到本次了展演的機會。

　　在現場，由王小娟老師與課題組同學帶來的《帶著課本去研學》讓全體師生再次回顧了一下皕年宗文的辦學史，感受到了一代代宗文人的家國情懷和新時代的紅船精神，也更加堅定了同學們努力學習、報效祖國的信念。

　　英語戲劇社團的同學們表演了情景劇《匹諾曹》，寓教於樂，生動形象地闡釋了十中校訓“質樸耐苦、誠實不欺”的精神內涵，引發了同學們的深思。

　　在“快樂為本”特色體育課程展演中，陳一泓老師帶領社團裏的同學們表演了“十中韻律操”“花樣跳繩”“雨天室內操”三個節目，節目雖短，但“快樂體育”的精髓被同學們演繹得淋漓盡致。

　　特別讓人眼前一亮的，是 “創造工廠”創新課程展演，周娟娟老師和李影昭老師帶領“創造工廠”社團的部分組員演示了空氣炮、烈焰神掌、時間滯留三組實驗，飄蕩在空中的一個個泡泡非常應景，同學手掌中熊燃燒的火焰和銅管中滯留8秒的小球讓大家震驚不已，而兩位老師對實驗原理的解說進一步激發了同學們學習科學知識的興趣。

　　從展演的節目中不難看出，豐富多彩的特色課程有效地激發了同學們的潛能，讓他們的天賦得以展現出來，在舞台上大放異彩。

　　在活動過程中，同學們還帶來了不少節目表演，比如七八年級同學的民樂合奏《山丹丹開花紅豔豔》、805班毛逸飛和806班施翔騰兩位同學的吉他彈唱《那些花兒》、701班和707班同學的古詩吟唱《一夢吳歌》、904班舒子怡同學的獨舞《達甫姑娘》、七年級悅舞社與八年級同學的拉丁舞串燒表演、七年級師生的大合唱《你的答案》等，都贏得了陣陣掌聲。

　　2020年是特殊的一年，勤勞的十中人憑著“質樸耐苦”、能幹巧幹的精神，收獲了累累碩果。比如“杭州市公辦初中提質強校行動首批示範校”“全國beplay体育手机‘思維課堂’教學研究聯盟”“浙江省TDS教師培訓考核優秀學校”“浙江省心理輔導一級站”“浙江省最具創新力法治教育學校”“”浙江省三育人先進集體”和“杭州市文明校園”“杭州市第一批清廉學校優秀案例學校”“上城區教育局關心下一代工作先進集體”等榮譽。

　　特別是教師在2019-2020年度學術研究、個人教育展示中表現突出，教師發展榮譽合計80項，其中獲得杭州市市級以上榮譽有15項之多。

　　正如陳積糧校長在新年致辭中所說，“這也是我們教育人在公共危機前的凝心聚力、勇於創新、勇於實踐、勇於擔當的一年；是我們取得疫情防控和教育發展雙豐收的一年"。