beplay2网页登录浙江站訊（記者 陳昊昱 通訊員 王佳蓉）2021年1月15日中午，江心島小學的操場上，幾頂鮮紅的帳篷在明媚的陽光下閃爍著光芒。孩子們盼望已久的“心島第四屆帳篷節”暨“非紙筆測評大闖關活動”開幕了。下城區教育局教育質量監測中心主任葛銀銓、常務副主任張虹、副主任滕曉潔來到江心島小學，對遊園活動進行現場調研。

　　活動開始，孩子們拿著通關卡，在班主任的帶領下有序地進入場地，排隊參與活動，迎接挑戰，用他們學到的知識與技能，穿梭在各個項目之間，智慧地闖關，收獲成功的印章。

　　第一關是“金牛製賀卡”，小朋友們都有一雙靈巧的手，剪一剪，貼一貼，塗一塗，畫一畫，就做出了一張張充滿童趣的賀卡，做完賀卡，小朋友們還不忘把廢紙和工具都整理好。

　　第二關，“金牛送祝福”。小朋友按照老師要求，在自己製作好的賀卡上工工整整地寫上一句祝福語，大聲地朗讀出來。“祝你學習進步！”“祝你牛年天天開心！”“祝您在2021年工作順利”……大大的“新概念集郵”明信片上貼滿了濃濃的新春祝福。

　　第三關，“金牛迎春晚”。“這是幾時？”“現在是六時，我家準備吃年夜飯了。”；“這是幾時？？ “八時剛過，春晚已經開始了！”小朋友們需要根據鍾麵回答出具體時間，還要結合春晚來合理地安排。

　　第四關，“金牛行大運”。“哇！太厲害了！”從另一個帳篷裏，不時地傳來一聲聲讚歎聲。孩子們在規定時間裏完成了跳繩、拍球、跳遠等項目。想要健健康康迎新年嗎？那可要重視體育鍛煉，新年也要多運動。

　　第五關，“金牛唱歡歌”，小朋友用歌聲來迎接新年，唱得可投入，表情和動作都十分到位。

　　第六關，來到了“金牛添新衣”環節。新年到，穿新衣，買多大尺寸的衣服才合適呢？小朋友們需要挑選一把合適的尺子，給自己喜歡的衣服量量尺寸，看看是否合身。還需要用學過的英語單詞來說一說，最喜歡哪種顏色的衣服。

　　緊接著，小朋友將跟著大隊輔導員學一學隊知識，掛一掛紅領巾，為成為一名光榮的少先隊員做足準備，加入少先隊是每個一年級小朋友的新年“心”願望。

　　“評價卡”上滿滿的印章證明了孩子們一學期的不懈努力。活動結束後，老師們根據每個孩子獲得的印章數進行綜合評價，並發放“開心樂園大禮包”。充滿歡樂的遊園活動以孩子為圓心，以快樂為直徑，以知識、能力、綜合素質為動力，讓學習變成了一場幸福的遊戲。

　　近年來，學校結合自身的實際情況，一直將非紙筆測評與學校特色品牌和常規活動相結合，通過遊園闖關形式進行全學科綜合素養評估，讓所有的學生自主地參與到活動之中。

　　與學校德育金名片——“新概念集郵”相結合。低學段的小朋友根據評價的主題內容搜集相關材料，注重各學科融合，結合美術、語文、道德與法治等課程學習內容，在老師和家長的幫助下整理搜集打的信息，並對材料進行簡單的加工，完成明信片，傳遞愛和美，獲得親身參與實踐的積極體驗。

　　與學校傳統節日隊活動——“心島帳篷節”相結合。一年級的孩子對少先隊這一稱號和紅領巾充滿了期待。每年第一學期的遊園活動中，都會搭建火紅的帳篷，開辟“新年‘心’願望”的項目，少先隊大隊部和道德與法治組的老師都會結合隊知識展開活動：“少先隊知識知多少？”“我會係紅領巾了”“我有一個“心”願望”……通過活動了解隊知識，成為一名光榮的少先隊員成為每一個一年級小朋友的新年新願望。

　　與學校特色品牌項目——“特別的愛給可愛的你”相結合。融合教育是學校的重點工作之一，而主體就是隨班就讀學生。學校為他們定製評價：1.定製評價卷麵，放大字體、增大行間距；2. 定製評價內容，刪減替換評價內容；3. 定製評價標準，降低評價標準，升級評價；4. 定製評價成績，增加基礎分；5. 定製評價方式，增添助學夥伴。

　　在活動中，提高了學生學習各學科的興趣、增強信心、獲取知識；在活動中，培養學習的能力，從而提高學生的素養；在活動中，還關注了隨班就讀學生的評價，通過激勵性評價機製，讓他們獲得滿足並積極參與到測評中來。通過非紙筆測評，真正實現以評促教、以評促學。