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幫困與育人結合,中國計量大學積極培育民族團結進步育人生態
2021-02-10 15:59:00
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beplay2網頁登錄浙江站訊(通訊員 王伊米 編輯 邱彬鑫)“回憶在杭州度過的大學四年生活,突然好想我可愛的同學們,敬愛的老師們和每一個幫助過我的人,當然,我最想李爸爸,我大學四年的班主任李世偉老師……”近日,中國計量大學理學院的李世偉老師收到了暖心的新年禮物,一封來自新疆的感謝信。寫信的人叫孜比拉·胡安德克,是中國計量大學2020屆哈薩克族本科畢業生,來自新疆昌吉州奇台縣吉布庫鎮吉布庫牧業村。新年伊始,她入職當地鎮政府扶貧辦後,就第一時間向母校彙報情況、分享喜悅、表達感激。

  兩年前的深冬,孜比拉的母親突發腦溢血,必須馬上手術,而15萬元的手術費對孜比拉一家來說無疑是天文數字。她的父親竭盡全力湊到了14萬。還差1萬,怎麼辦?正當孜比拉一家一籌莫展的時候,得知此事的李世偉老師二話不說給孜比拉轉過去1萬元手術費。遺憾的是,正當他們準備找醫生實施手術的時候,母親的病情急劇惡化,因無法手術而永遠地離開了孜比拉。

  “我沒有媽媽了。”聽到消息後,李世偉對孜比拉說:“孩子,你以後多一個爸爸照顧你,以後我就是你的李爸爸。”從學業輔導到心理疏導,從經濟幫扶到就業指導,在李爸爸和學院領導、師生的共同關心和幫助下,孜比拉漸漸撥開陰霾,積極麵對,最終順利完成了學業。

  近年來,中國計量大學將民族團結工作融入人才培養全過程、各環節,積極培育民族團結進步育人空間和育人生態,用真心真情幫助民族學生成長成才。孜比拉的故事就是其中的一個生動縮影。

  堅持幫困與育人相結合,學校創新實施“室友計劃”“學友計劃”和“師友計劃”,通過混合編寢編班促進各族學生融合;建立學習就業創業幫扶機製,通過老師和學長“一對一”幫扶,為民族學生提供高等數學、大學英語、大學物理等課程輔導,指導民族學生開展職業規劃和就業創業指導,鼓勵民族畢業生自主創業,依托創業學院、中國計量大學“嘉禾地帶”眾創空間、中國計量大學科技園等創新創業平台,對民族學生創業給予政策扶持和技術支持,打造“學業加油站”“就業幫幫團”“創業助力營”。

  維吾爾族學生穆蘇塔法•木沙江是該校藝術與傳播學院2015屆畢業生,曾在浙江省第六屆大學生職業生涯規劃大賽獲本科研究生組創業類一等獎,畢業後成功創建了“杭州喬格洛文化創意有限公司”。得益於學校對民族學生的就業創業幫扶政策,在公司陷入困境的時候,穆蘇塔法獲得了中國計量大學國家級大學生創業園的房租減免和經費補貼等實際優惠,幫助公司度過了難關。他說:“無論是在大學學習期間還是畢業後,一直得到學校老師的指導和鼓勵,讓我感覺自己從來不是一個人在戰鬥。”

  此外,中量大還建立了十大學生資助體係,設立家庭經濟困難學生專項獎學金,為少數民族學生發放寒暑假返鄉補貼、學生勵誌獎學金等;堅持開展民族學生家訪活動,深入烏魯木齊、拉薩、黔東南、麗水等地了解學生家庭狀況與成長背景,幫助家庭經濟困難的民族學生群體解決最需要、最期盼解決的實際問題。

  “我們要把民族團結的深情厚誼送進學生的家門,把思想政治教育工作做到學生和家長的心坎上,助力少數民族學生健康成長成才。”中國計量大學黨委副書記程剛說。

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