beplay2網頁登錄浙江站訊(記者 陳鎧奕 通訊員 倪曉靜)2020年的到來是帶著人們的無限期待悄悄地走進我們身邊,新年第一場別開生麵的教研活動就在杭州市星辰幼兒園奮然開啟。1月3日下午,星辰幼兒園的全體教師們聚集一堂,以圓桌故事會的獨特方式開展了“看見每一個,愛在每一刻”的故事分享活動。此次活動還誠邀了下城區督導室李愛誌老師作為點評專家,以及邀請了朝五幼、公交幼兩所姐妹園一同參加。
本次圓桌故事會共分享了8個學習故事,分別是杜怡老師的《一架“紙飛機”》、袁佳楨老師的《我給寶寶洗澡澡》、李帆老師的《中國戲曲》、周捷老師的《以“踏青”為主線的環境創設與生成》、倪曉靜老師的《一條“三角錐”之路》、朱瑜青老師的《皮影戲》、曹曉玥老師《拍照是個大學問》、汪佳萍老師的《我來幫你拉拉鏈》。無論是主題下的小故事還是個別兒童的故事,都看到了老師們的教育觀念在轉變。在分享學習故事的過程中,更多的是關注到了兒童的一言一行,會對兒童發生的事件有識別,有回應,逐漸成為一名眼中有兒童,心中有教育的新時代教師。
在教研活動的最後,李愛誌老師通過一則書中的學習故事分享,讓在座的老師們更加清晰的了解到想要寫好學習故事,是需要一定原則的,也提到了學習故事就是需要講給兒童聽的故事,語言的組織應該更靠近兒童,讓兒童從自己的故事中產生共鳴。同時,星辰幼兒園的章瑛園長也對分享故事的老師們予以肯定,更是對老師們在未來撰寫學習故事的過程中提出了更高的期望。
圍桌而坐,互動分享的目的本就旨在於在課程改革的道路上,讓老師們更好地看見每一個兒童的學習,發現兒童的閃光點。同時,也是為了完善課程評價體係,優化可視化評價在實踐中的運用。
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