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專家解讀 | 許偉通:報考“三位一體”,實現大學夢想
2021-03-04 11:01:00
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beplay2網頁登錄浙江站訊(記者 胡語彤)目前,2021年浙江“三位一體”綜合評價招生政策(2021三位一體招生啟動)已經出爐,今年共有44所高校開展三位一體招生。為了讓廣大考生和家長深入了解這一新高考改革下重要的招生選拔模式,beplay2網頁登錄浙江高考幫特邀多位浙江智庫專家團專家,為大家解讀政策、指導擇校和誌願填報。
  今天,我們邀請到的專家是浙江工業大學學生處處長、招生辦主任許偉通,他帶來了題為《報考“三位一體”,實現大學夢想》的政策解讀,一起來看看!
△ 浙江工業大學學生處處長、招生辦主任 許偉通
  浙江三位一體綜合評價招生(以下簡稱“三位一體”招生)考試改革始於2011年,浙江工業大學是最早進行改革試點的兩所高校之一。從最初招生100人,到今年招生500人,學校每年都通過“三位一體”綜合評價招收到了一批高考成績和綜合素質的“雙優學生”,他們專業忠誠度高,學習潛力和發展後勁足,在浙江工業大學這個廣闊的平台上茁壯成長、展翅翱翔。
  一、把握機會,積極報考
  “三位一體”招生的實質是綜合評價招生。它一改傳統高考錄取的“唯分數論”和“一考定終身”的弊病,開啟了一條廣大考生可憑日常積累、養成的綜合素質助力叩開大學之門的快樂學習之道。“三位一體”招生作為浙江新高考改革的四大招生考試選拔模式之一,已經得到了廣大考生和家長的普遍認可。
  此外,“三位一體”招生考試還有一些值得稱道的優點或好處。
  一是高校“三位一體”招生綜合測試內容以綜合素質為主,考試方式以麵試為主,即使有的高校安排筆試,其筆試內容也基本以通識、常識為主,無須死記硬背,無須刻意備考,無須參加專門培訓。
  二是高校綜合素質測試的成績一般占“三位一體”招生錄取綜合分的15%(最低10%)至25%(美術、音樂等專業最高占40%),那些綜合素質高、麵試表現好的考生可以獲得較大的綜合分競爭優勢。而且,“三位一體”招生一般不受省分段線分數的剛性限製,在往年各高校的“三位一體”招生中都曾有過一些高考成績低於該校同專業投檔線,甚至低於省同段次線分數幾十分的考生被錄取。
  三是“三位一體”招生錄取安排在普通類提前錄取,如果未被錄取,如果報考以後自己放棄填報誌願,都不會影響普通類正常誌願填報與錄取,相當於多了一次選擇高校與專業的機會,增加了大學錄取的概率。
  “三位一體”招生的特點和獨特價值,為成績優秀的考生增加了被理想大學和專業錄取的機會,為成績中等的考生增加了進入心儀大學和專業就讀的機會,讓成績不理想的考生變不可能為可能。廣大考生可以把握機會,積極報考。
  二、準確定位,理性報考
  “三位一體”招生的錄取依據考生的高中學業水平測試成績、高校綜合素質測試成績和高考成績,三者按一定比例折算成綜合成績,擇優錄取。具體折算比例由各高校根據學校人才培養目標定位和學科專業特點來確定,浙江省自2020年起統一規定高考成績占比原則上不得低於60%。目前,高校確定三者比例結構較多的有2:2;6、1.5:2.5:6、1:3:6等。基於學考等第,以考生高中學業水平測試成績等第為主要報考條件,是浙江“三位一體”招生的主要特點。也正因如此,“三位一體”招生是麵向所有考生、適合全體考生的。
  當然,由於不同於普通高考,也不同於“強基計劃”等其它綜合評價招生,“三位一體”招生尤其適合以下五類考生。
  一是高中學業水平考試成績優秀的考生;
  二是綜合素質優秀、語言表達能力較強、知識結構較為完善、閱讀麵較為寬廣、主體思考較為深入等類型的考生,如興趣特長生、學生幹部等;
  三是考試發揮不是很穩定,成績容易波動的考生;
  四是高考成績臨近分段線分數的考生;
  五是專業認知度高、學校和專業意願明確的考生。
  “三位一體”招生可以報考多所高校,增加了考生選擇的機會,但各高校“三位一體”招生一般都隻錄取第一誌願考生。2020年,47所省屬高校和6所高水平大學(含香港中文大學(深圳)、南方科技大學)三位一體招生共錄取1.01萬人(其中6所高水平大學招錄1600餘人),考生報名卻超過了20萬人次。因此,報考“三位一體”招生雖無鎖檔等政策剛性約束,考生也應準確定位,理性報考。
  三、關注要點,精準報考
  一是關注報考條件。不同的高校有不同的報考條件,省內高校基本上以學考等第成績作為基本條件,或計個數,或予賦分,或者要求考生在學科競賽、語言文學、科技創新、藝術體育等方麵有一定特長等。例如,今年學考等第有6個A(含)以上或5個A且有特長的考生(詳見學校招生章程),可以報考浙江工業大學。
  二是關注綜合測試形式。一般以麵試為主,也有的高校會采取筆試等形式。麵試則有無領導小組討論、(半)結構化麵試等多種形式。例如,浙江工業大學綜合素質測試以麵試形式進行,主要從學習潛質、科學思維、人文素養、社會意識、心理素質和個性特長等多個維度來考察學生專業素養、綜合素質。考生不用刻意準備,保持良好的精神狀態,以原生態的形象展現在麵試中即可。
  三是關注錄取規則。首先,不同高校會有不同的綜合分合成折算比例。例如,浙江工業大學綜合分折算比例為學考成績占20%、綜合素質測試成績占20%、統一高考成績占60%。其次,不同高校還有不同的學考等第計分規則。例如,浙江工業大學原先隻計算A的分值,2017年起調整成A和B都予計分。
  四是關注高校其他相關招生政策。例如“三位一體”招生錄取的考生進校後能否轉專業?浙江工業大學自2016年起全麵放開轉專業,通過“三位一體”招生錄取的考生與其他普通類錄取的考生一樣可於第二、第三、第四學期在全校範圍內申請轉專業。
  總之,“三位一體”招生是對統一高考招生錄取的一種重要補充,是給予考生多一次的選擇機會。希望廣大考生能夠珍惜機會、積極報考,準確定位、理性報考,關注要點、精準報考。祝願考生能夠考上理想的大學和專業,實現自己的大學夢想。
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