beplay2網頁登錄浙江站訊 （實習記者 魯少辛）浙江工商大學杭州商學院（以下簡稱學院）是1999年首批經浙江省人民政府批準設立、2004年經教育部重新確認的全日製本科獨立學院。學院繼承和發揚了浙江工商大學“誠、毅、勤、樸”的優良校風，充分依托母體良好的學科基礎、師資條件和教學資源，已經形成了以經管類學科為主體，經、管、文、法、工、藝六大學科協調發展的本科專業總體布局與結構。學院堅持“應用型、創新型、區域化、國際化”的辦學定位，以浙江省應用型試點本科高校為依托，構建並實施“新商科”應用型人才培養體係，全麵提升辦學水平，努力培養德、智、體、美全麵發展的高素質應用型本科人才。

　　學院下設管理學院、經法學院、外語學院、人文與藝術設計學院（原人文學院）、人工智能與電子商務學院（原理工學院）、繼續教育學院和基礎教研部，現有28個本科專業（方向），逐步形成工商管理類、財會金融類、電子商務類和數字媒體類四大專業群，並以此為基礎著力構建新商科智慧運營中心，打造雲財務、跨專業綜合、跨境電商、創新創業、大數據等五大實驗分中心。

　　新商科智慧運營中心獲批“十三五”省級重點建設實驗教學示範中心立項建設。工商管理、國際經濟與貿易、新聞學等3個專業入選浙江省高校“十二五”新興特色專業，產品設計、金融學專業入選浙江省高校“十三五”特色專業建設項目，金融學、工商管理、產品設計等3個專業入選省級一流本科專業建設點，《地方政府學》、《供應鏈管理》、《新聞編輯理論與實務》、《商務談判》、《會計信息係統》等5門課程入選省級一流課程。

招生計劃

　　注：環境設計、視覺傳達設計和產品設計：高職高專階段所學專業為建築設計、建築裝飾工程技術、建築室內設計、風景園林設計、建築動畫與模型製作、工業設計、家具設計與製造、鞋類設計與工藝、包裝工程技術、包裝策劃與設計、紡織品設計、服裝設計與工藝、服裝陳列與展示設計、動漫製作技術、數字媒體應用技術、藝術設計、視覺傳播設計與製作、廣告設計與製作、數字媒體藝術設計、產品藝術設計、家具藝術設計、服裝與服飾設計、室內藝術設計、展示藝術設計、環境藝術設計、工藝美術品設計、動漫設計、影視多媒體技術、影視動畫、攝影攝像技術的考生可報考。

　　報名與誌願填報

　　浙江工商大學杭州商學院專升本招生實行網上遠程報名和填報誌願。符合條件的考生需於2021年3月14日9時至18日17時，以真實身份登錄浙江省教育考試院網站（www.zjzs.net）報名係統，按要求如實填寫各項報名信息，選擇招考類別，填報誌願。

　　考生隻能選擇一個招考類別，具體類別根據考生高職高專階段所學專業，按《對照表》確定。每個考生可填報8個誌願，每個誌願包括一所高校和一個專業。考生隻能在本人所選定的招考類別內填報誌願，跨類別填報的誌願無效。

　曆年錄取情況

部分招生專業介紹

　　計算機科學與技術

　　培養目標：計算機科學與技術（專升本）專業旨在培養具有良好科學文化素養，係統掌握計算機科學與技術基本理論、基本知識和基本技能，受過科學研究與實際應用的初步訓練、具有一定創新能力，能在企事業單位從事軟件研發及應用、軟件項目管理、網絡管理及維護等的應用型、創新型人才。

　　培養要求：根據“厚基礎、寬口徑、高素質、強能力”的基本原則，學生經過2年學習，應具有不斷追求新知、實事求是、獨立思考、實幹創新、開拓進取的科學精神。

　　本專業學生重點學習計算機軟件、硬件及網絡技術等方麵的基礎理論和應用知識，因此本專業畢業生應具備如下能力：

　　1.知識要求

　　完成本專業高級專門人才所必需的基本訓練，比較係統地掌握專業的基本理論、基礎知識和基本技能，有較寬的知識麵和較強的實際工作能力，具體為：

　　（1）掌握計算機硬件基礎知識，包括計算機係統的組成與工作原理，單片機技術及嵌入式係統開發等；

　　（2）掌握計算機軟件基礎知識，包括程序設計理論及方法、數據結構及算法設計、麵向對象程序設計思想，操作係統等；

　　（3）掌握計算機網絡基礎知識，包括計算機網絡體係結構，網絡通信原理，數據通信的方法與協議等；

　　（4）掌握移動互聯方向的專業知識，包括數據庫原理與應用，Web開發技術、安卓平台開發技術、軟件質量和測試技術等。

　　主要課程設置：數據庫原理、數據庫原理實驗、網頁設計、互聯網編程、互聯網編程實驗、Java語言程序設計、Java語言程序設計實驗、彙編語言程序設計、計算機網絡與通信、計算機網絡與通信實驗、軟件測試。

　　學製：二年

　　主要實踐性教學環節：包括社會實踐調查、專業實習和相關課程模擬實驗等，以及其他社會實踐活動。

　　授予學位：工科學學士

　　財務管理（新增專業）

　　培養目標：本專業結合當地經濟發展需求，培養具有紮實基礎知識、實踐能力強，富有創新精神，具備財務管理及相關的管理、經濟、法律、會計、審計和金融等方麵的知識和能力，職業素養與專業技能同步提高，能夠勝任工商企業、金融機構、政府與事業單位、中介機構從事理財、金融、管理谘詢及會計實務工作的本科應用型財務人才。

　　培養要求：根據“基礎紮實、口徑拓寬、注重應用、提高素質”的基本精神，與研究型高級財務人才培養目標相適應，學生經過2年學習，達到如下基本素質要求：

　　1.基本的政治素質和法律素養：係統學習馬克思主義、鄧小平理論和毛澤東思想，掌握科學發展觀的理論精髓。熟悉國家關於資本市場、財務會計製度等相關的經濟法規和政策等。

　　2.專業素質：係統地掌握財務管理基本理論、專業知識以及會計、管理和金融等基礎學科的知識；具有良好的國際視野，適應經濟全球化發展趨勢，熟悉國際會計慣例，能夠勝任在跨國公司擔任財務管理工作；具備較強的創新能力，能夠根據經濟環境的變化做出適當的財務投融資決策與財務分析決策，具有成為企業管理團隊中財會專家的潛力。

　　3.實踐能力：借助新道智能財會產業學院的平台，能運用用友、金蝶等知名的ERP軟件進行財務核算，通過“財務總監進校園”與“企業財務管理實踐”活動培養學生分析和解決財務管理實踐問題的能力，熟練掌握計算機基本技術及其應用，具有較強的外語和文字處理能力。

　　主要課程設置：經濟學基礎、管理學原理、金融學、基礎會計、中級財務會計、財務管理、高級財務管理、財務報告分析、管理會計、成本會計、投資學、公司戰略與風險管理、稅收籌劃、公司治理、資產評估、會計電算化相關軟件操作等。

　　主要實踐性教學環節：借助新道財會產業學院，基礎會計模擬實驗、財務會計模擬實驗、會計信息係統模擬實驗、ERP沙盤模擬實驗、財務綜合實驗、畢業實習、畢業論文，其中畢業實習含48學時的跨專業綜合校內實訓。

　　學製：二年。

　　授予學位：管理學學士。

　　就業方向：

　　1.考取國內外研究生繼續深造

　　2.深入各個領域的財務管理崗位：政府部門、事業單位、大型國企、央企、會計師事務所、稅務師事務所等專業服務機構及各行各業的財會類崗位。

　　產品設計（新增專業）

　　培養目標：該專業遵循教學創新，提升學生綜合能力的原則，在加強基礎理論和綜合素質培養的同時，強調學生理論與實踐相結合的塑造，培養能獨立從事產品設計方麵的符合市場需求，具有較強專業實踐能力的應用型人才。

　　培養要求：根據“基礎紮實、口徑拓寬、注重應用、提高素質”的總體培養要求，學生經過2年學習，應達到如下基本素質要求：

　　1.堅持四項基本原則，擁護改革開放政策，具有愛國主義精神，遵紀守法；具有獻身精神及獨立思考、開拓進取、實幹創新的精神。

　　2.掌握設計美學原理及現代藝術理論知識，積極參加社會實踐活動。

　　3.係統掌握產品設計理論知識與實際的操作設計能力，能獨立從事藝術設計專業的設計、教學、研究和管理工作。

　　4.較全麵的掌握和運用與設計有關的現代科學技術，具有敏銳的創意思維能力及時代感；較好地掌握一門外語。

　　三、畢業要求

　　1.產品設計能力

　　(1)設計思維分析及創作能力

　　(2)產品整合及設計能力

　　(3)設計製作能力

　　2.技術運用能力

　　(1)PS/Rhino/C4D輔助設計能力

　　(2)渲染技術設計能力

　　(3)多媒體及電腦圖文能力

　　3.理論分析能力

　　(1)設計史論

　　(2)批判分析能力

　　(3)實證研究

　　主要課程設置:設計基礎、產品模型製作、思維與創意表達、產品開發設計、專業技法、電腦輔助設計、藝術考察、專業實踐、畢業設計。

　　學製:二年

　　主要實踐性教學環節：設計考察、專業實踐、畢業實習等。

　　授予學位：藝術學學士

　　就業方向：產品設計專業畢業學生去向廣泛：時下各大互聯網公司、家居類產品設計、產品包裝、廣告設計、視覺設計、展示設計、界麵設計、交互設計、產品研發等設計公司或建築設計研究院（所）中的相關專業部門從事相關設計、科研和管理工作。另有相當一批產品設計的學生，綜合能力較強，畢業後選擇自主創業。

　　校園環境與文化

　　學院由浙江工商大學與桐廬縣政府合作共建，依托工商大學和桐廬縣政府的支持，不斷地發展壯大自身辦學成績，目前已在浙江省桐廬縣鳳川-江南新城核心區範圍內建成獨立校園。校園占地麵積為542畝，另有山體公園260畝，建築麵積約20餘萬平方米。校內有圖書館、外語樓、管理樓、經法樓、人文樓、綜合樓、文體中心、大學生創業中心、書院活動中心、學生公寓、專家樓等。

　　目前，學院依托有利的區域文化環境，積極打造“山水校園”“詩畫校園”“人文校園”。同時積極探索新的育人陣地，以“塘壪書院”“春江書院”為平台的書院教育模式是學院育人的重要創新，“互動共享”“陽光活力”“宜居宜學”的熟人社區，成為學院育人工作的閃亮名片。