beplay2網頁登錄浙江站（實習記者 魯少辛 通訊員 趙蕾 趙欣欣）“聚焦課堂，守好陣地。黨的曆史是最生動、最有說服力的教科書，要將黨史學習教育融入課程思政育人體係。要把育人責任落到每位教師身上、育人要求融入每門課程之中，潤物無聲、‘融鹽於水’。”浙江財經大學黨委書記李金昌表示。

　　近日，浙江財經大學藝術學院通過《藝術策展與文本》課程，將虛擬策展與初創展賣會雙“展”結合，深化展覽的思政育人功能，使同學們在趣味中接受黨史學習教育。

　　“初創”展賣會作為《藝術策展與文本》課程的實踐環節，是浙江財經大學藝術學院一年一度的特色學生活動。該項目以自主策劃為抓手，收集學生優秀的課堂作業和課外創作作品，讓學生自己動手策展、布展並售賣。據悉，“初創”展賣會目前已成功舉辦六屆，本屆展賣會還加入了“藝心向黨，築夢前行” 的黨建主題單元展，展示作品包含“學‘四史’、踐初心、擔使命”宣傳教育和“紀念‘一二·九’愛國運動八十六周年”兩個模塊，成功實現了一展多能。

虛擬策展彙報，課堂上互動積極

　　“我要給‘回顧建黨畫作展’投票！”

　　“我比較喜歡結合人物畫像推廣黨史的虛擬展,所有那些為我們美好的今天做出犧牲的英雄都應該被永遠銘記!”

　　“我覺得‘抗美援朝’的圖文虛擬展不錯，緊跟熱點IP。”……

　　在浙江財經大學藝術學院美術學係《藝術策展與文本》的課堂上，同學們討論激烈，對課程作業“虛擬策展”的彙報情況熱情表達看法，並為自己心中的最佳展覽投票。

　　在虛擬策展中，圍繞建黨100周年，同學們集思廣益，出現了許多優秀的策劃。有回顧建黨畫作展，還有紀念抗美援朝的圖文展；有宣傳英雄的人物畫展，還有弘揚傳統文化的黨史書法展……最終，“回顧建黨畫作”虛擬展以其精美的畫麵、豐富的內容以及深刻的教育意義獲得了最多的票數。

　　“我查閱了中國美術館在2011年時做的‘紀念建黨90周年’的展覽資料，並線上觀摩了中國國家博物館展出的‘嘉興南湖遊船模型’，於是想到是否可以做一個由100張畫組成的、每一張畫代表一年的慶祝建黨100周年的展覽。”今年大三的書法產業班朱樹新說。“經過老師的指導，我將展覽根據年限與大事件分成了三個板塊——革命、建設和改革，分別尋找了每個板塊的藝術作品；並最終將作品通過‘酷家樂’呈現在大家麵前。”

　　虛擬策展是《藝術策展與文本》中的課程任務，策劃同學需要構想一場虛擬展覽會並以PPT的形式進行彙報，最後通過專業所學，用虛擬技術呈現在課堂之上。授課老師毛寧介紹到，“其初衷是在學科綜合的基礎上提升學生的策展專業技能。同時，展覽所包涵的豐富內容和它具備的公共教育功能，使其成為思政育人的優秀載體。恰逢建黨百年，我們希望通過課程教學加強同學們的黨史學習教育，以優異的成績慶祝建黨100周年。”

　“初創”作品展賣會，線下感受真實展覽

　　這一天，藝術學院的大廳裏熱鬧非凡。油畫《啟航——中共一大會議》、《開國大典》、《慶祝我國原子彈爆炸成功》；書法《長征》、《沁園春》、《人民解放軍占領南京》等一幅幅作品整齊排列在大廳周圍，來往駐足欣賞的人絡繹不絕。

　　據了解，今年“初創”作品展賣會上的參展作品總數為126幅（件），作品成交總數為30幅（件），其中包含國畫類7幅，油畫類10幅，書法1幅，文創衍生品6件等，共計收入近萬元。

　　策展課程授課團隊成員、“初創”展賣會總策劃人葉盛老師介紹，“今年我們圍繞‘建黨100周年’的主題，由學生策劃了慶祝建黨100周年的畫展。從策展教學的效果來看，今年的展賣會舉辦的十分成功。學生們在策劃的過程中學習了百年來的重大曆史事件，了解百年建黨史，有利於培養他們的思想先進性和政治敏感度。”

　　六年來，“初創”展賣會從浙江財經大學藝術學院的一個學生活動成長到浙江省大學生藝術實踐工作坊品牌項目，也從學院實踐育人的一張“名片”蛻變為該校美育教育的重要載體，不僅成為了藝術學子展現才華、全校師生感受藝術文化的沃土，也成為了思政教育與美育教育相結合、文化傳承與藝術熏陶相輝映的熱土，為豐富校園文化及大學生美育教育做出了重要貢獻。

雙“展”結合，趣味無窮

　　2020年畢業於浙江財經大學藝術學院美術學係藝術經紀專業方向，現於中央美術學院攻讀藝術展覽策劃方向研究生的周豈衣同學告訴記者，《藝術策展與文本》是她本科期間最喜歡也是上得最認真的一門課。這門課程以其創新性與趣味性，不僅為她打開了策展的大門，更令她在快樂中接受思政教育、獲得思想啟發。

　　《藝術策展與文本》課程之所以深受學生們喜歡，主要得益於它將專業課程與思政熱點的完美融合。除了將虛擬策展和初創展賣會進行雙“展”結合，在上課過程中任課老師還會帶領同學或線上或實地進行考察展覽。如線上考察“真理的力量——紀念馬克思誕辰200周年主題展覽”，實地考察“第五屆‘一帶一路’壁畫論壇暨絕學之路·中國壁畫藝術展”、“看見·她們的麵容——疫·情繪畫主題展”等。

　　葉盛紹了他對於《藝術策展與文本》這門課的課程思政理念：“展覽作為公開陳列文物與藝術作品、交流展品信息、表達學術觀點的集信息交互、資源共享、學術探討、審美娛樂、公共教育為一體的綜合體，在藝術傳播過程中扮演重要角色，在社會美育工作中發揮重要作用，同時也是愛國主義教育和思政教育重要載體。我們在課程中提出了‘以展育人’的理念，課程通過‘觀展’和‘策展’與教學過程中的課程思政結合，進一步深化了展覽的思政育人功能，達到了‘雙重育人’的效果。”