beplay2网页登录浙江站訊(實習記者 王勃瑛)2021年4月9日,杭州天地實驗小學王雷英教育戲劇工作室的老師們來到最美鄉村小學——富文鄉中心小學進行教育戲劇教學實操和項目式學習等方麵的交流。
近年來,早在歐美beplay体育手机普遍開設的戲劇課也開始在我國各個省份逐步推廣。2017年,國務院辦公廳發布了《關於全麵加強和改進學校美育工作的意見》,明確要求我國beplay体育手机要在三年內逐步開齊開足包括音樂、美術、舞蹈、戲劇、戲曲、影視在內的美育課程。2019年,國家頒布《中國現代化教育2035》再次強調了素質教育在當前階段的重要性。
因此,作為“最好的教育工具”的教育戲劇課程,近年來就受到了著重的推廣。天地實驗小學教育戲劇工作室的老師們此次走進“最美鄉村小學”富文鄉中心小學,就是希望能為孩子們帶去“0距離”的教育戲劇課堂,旨在進一步培養學生的動手能力、思維能力、執行能力、表達能力、組織能力、創造力等綜合素養。
課堂伊始,老師先與孩子們進行深入的互動交流,通過師生合作演繹氣球、圍裙、雨傘和風箏在風中的狀態,再到小組合作進行連貫的劇目表演,試圖通過情境的不斷疊加讓孩子們能夠嚐試用身體表達想法、用身體進行思考。
從羞澀、膽怯、亂糟糟到專注、大膽、合作、勇於表現,這些零基礎的鄉村小學的孩子們,在老師的耐心引領下,漸漸地開始學會了用自己的方式去詮釋內心的想法,不同於傳統的“應試”課堂教育,這樣的一堂教育戲劇課,療育了孩子們對於自我想象空間的實現,體現了素質教育的重要意義。
隨後,老師們還將情景設置、角色扮演、即興表演等戲劇元素融入了整個教育環節,並且高度關注學生們的課堂體驗。通過還原生活情境和角色場景,讓孩子們找到情緒情感釋放的媒介,以及緩解心理壓力等,這些也是是教育戲劇為孩子們帶來的無痕療育。
在夜幕降臨之時,富文鄉中心小學薑蔚穎校長特地為天地的教育戲劇團隊亮燈,老師與孩子們共同見證了美好的夜晚,更見證了孩子們能夠用戲劇化的方式真正釋放出自我的時刻。
“我們希望每個孩子喜歡用這樣的方式浸潤學習,找到自己的反應堆。”一天的教育之旅結束後,天地的教育戲劇老師們真誠地說道,“希望通過這樣的教學方式能讓孩子們潛能迸發出創造的力量,讓他們的內心也更加強大!”
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