beplay2網頁登錄浙江站訊 （實習記者 魯少辛）浙江省教育廳於2019年開展區域和學校整體推進智慧教育綜合試點工作，杭州市育才京杭小學作為杭州市兩所試點小學之一，從課堂教學、綜合評價、行政管理等方麵，進行了全方麵的設計與實施，致力於打造數字化的校園生態。

　　6月7日，杭州市教育發展服務中心副主任錢鋒、杭州市教育發展服務中心教育資源部副部長劉欣、杭州市教育發展服務中心教育資源部主任婁丹敏，以及拱墅區信息技術中心主任張星昌和王大龍老師，實地考察杭州市育才京杭小學智慧校園發展建設情況。

　　受新冠疫情影響，響應疫情防控要求，學校所有學生入校都要求做到口罩、亮碼、測溫，受技術限製，一定程度上影響學生進校的速度。今年，學校引入全新的智慧校園係統，從技術層麵實現了刷臉後完成亮碼和測溫，大大提升了效率。

　　隨後，考察團一行參觀了解了電子班牌在學生個人評價和班級評價中的應用場景。通過電子班牌或釘釘應用，教師可以對每個班級或學生個人進行日常評價，所有數據進行沉澱積累，成為每個孩子寶貴的過程性評價數據。

　　完成參觀後，莫慧萍校長就智慧教育綜合試點的整體推進工作，從無紙化家校、一體化防疫、數字化評價、信息化教學這四個方麵進行了進一介紹，具體地複現了學校信息化建設的推進過程和應用場景。

　　彙報過程中，錢鋒主任就防疫、課堂改革等幾個話題與校方人員進行了更為深入的探討了解。最後，錢主任充分肯定了學校在信息化建設方麵取得的成效，真正使得學校的師生從中受益，並從評價數據流向這一方麵給了學校寶貴的建議。