beplay2網頁登錄浙江站訊 （實習記者 魯少辛 通訊員 楊茹）為全麵推進教育均衡、優質發展,充分開發、利用、共享城鄉學校的優質教育資源,推動城鄉學校在課程及課堂教學改革等方麵共同提高。9月28日下午，下沙中學依托“互聯網+義務教育”的平台，與四川理塘二中共享在線教育資源，開展“‘塘塘’同上一堂課 藏漢民族一家親”活動。此次活動由七年級社會組於若蘭老師執教，開設一堂“當錢塘遇上理塘”的風土人情特色課，來自國家教育行政學院的全國beplay體育手機骨幹校長也一同觀摩了本次活動。

　　為保障同步課堂順利開展，下沙中學專門派出技術人員，克服高原反應，專程給萬裏之外的理塘二中送去直播設備。技術人員一邊吸著氧氣，一邊安裝調試設備，通過在線精準對接與調試，以確保直播設備的順暢連接。

　　課堂伊始，兩地師生分別以本地特產龍井茶、酥油茶待客，以茶拉近了兩地師生的距離。隨後，於老師以茶追因，通過一係列圖文資料引導學生剖析杭州以龍井茶待客的原因，而理塘則是用的酥油茶來為學生剖析，這激發了兩地師生的探究熱情。

　　緊接著，於老師以此為基，引導學生進一步分析兩地之間的其他差異，並進行知識梳理——如何認識區域。課堂進入尾聲，根據因地製宜、優勢互補的原則，兩地師生紛紛為“塘塘”發展出謀劃策，引發了課堂的高潮。塘塘高質量美好教育的序幕已經拉開，我們相信未來錢塘和理塘將繼續攜手共進，實現塘塘共富。

　　課後，兩校老師分別對本堂課進行點評，理塘教師認為，本課以問題貫穿課堂，激發學生的發散性思維；突出學生的主體地位，課堂模式新穎；課件精美，給人以美的享受。下沙中學楊茹老師覺得，理塘二中的學生給大家帶來了很多驚喜和感動，感動於理塘學生的積極參與，驚喜於理塘學生思維的活躍與淳樸。

　　現場觀摩的寧波餘姚一位校長點評時表示，本節課喚起學生的學習熱情，引導學生發現知識，實現了思維自由和心智自由；來自遼寧省盤錦市的一位校長讚揚本課達到了專遞課堂、名師課堂、名校網絡課堂的目的，也期待未來我們可以打造智慧教育，提升教育智慧，打造理想教育，實現教育理想。

　　最後，下沙中學副校長陸建文表示，本節課是一堂有思維深度的課，借助互聯網的平台，兩地學生思維碰撞非常精彩，在下沙中學和理塘二中的師生間隔空架起了一座友誼的橋梁，期待下沙中學和理塘二中的友誼之花越來越芬芳，願錢塘區和理塘縣之間的交流學習越來越有成效。

　　最後，陸建文副校長說，本節課是一堂有思維深度的課，借助互聯網的平台，兩地學生思維碰撞非常精彩，在下沙中學和理塘二中的師生間隔空架起了一座友誼的橋梁、知識的橋梁、師生成長的橋梁，“期待我校和理塘二中的友誼之花越來越芬芳，願錢塘區和理塘縣之間的交流學習越來越有成效，促進錢塘、理塘兩地教育資源的共享、共融、共通，為實現教育共富助力。”