beplay2網頁登錄浙江站訊 （記者 陳顯婷 通訊員 錢佳芹 王林曦）教師是立教之本、興教之源，是美好教育的基石；學生是崇德向善、見賢思齊，是國家發展的希望。在杭州市丁蘭實驗中學的校園裏，就有這樣一群教師，他們以德為師、以身為範，用拚搏與奮進書寫校園奇跡。

　　1月23日，丁蘭實驗中學舉行校園“star”人物頒獎典禮，講述感動師生的先進事跡。典禮上，鄭英姿、陳倩、鄭曉紅、單星梅、葉文峰、段藝璿&王婭妮、單舒怡、譚睿、鄭杭、胡俊傑榮獲2021年度杭州市丁蘭實驗中學校園“star”人物稱號；黃璐、鄧宇妍、韓雪菲&方仁英、葉瓊琦、母向心、劉徽怡、王珊珊、趙秀清、周誌浩、徐佳佳榮獲2021年度杭州市丁蘭實驗中學“風雲”人物。他們是展示奮進力量的個體，是學校最亮麗的風景，也是146位踐行美好教育的教師的縮影。

　　據介紹，自2020年1月上旬起，學校就啟動了“star”人物評選活動，經過教研組推薦、學校審核，以及全校師生和社會各界的投票，最終推選出了2021年度star人物和風雲人物。

　　有一種語言，蘊含著上下五千年的文明；以一種文字，在點橫豎撇捺之間，展現出獨有的優雅與磅礴，在一字一句中，呈現出中國人心靈深處的吐納，這就是中國話、中國文字。典禮現場，黨員教師周偉帶領“蘭心少年”學習了我國傳統“福”文化，同學們還將自己手寫的祝福送給了每一位老師；黨員教師項煦晴指導學生朗誦《我愛你，中國話》，並在頒獎過程中，將朗誦作品呈現給全校教師，帶領教師們共同領略中國話的寫意浪漫、奔放瀟灑。

　　在你眼中，老師應該是什麼樣的？在丁蘭實驗中學的學生眼裏，老師是堅毅的磐石，是班級的定海神針，看到他們就會感到安心，感覺渾身充滿了力量。事實上，丁蘭實驗中學的老師們就像冬日的一張“暖寶寶”，在學生感到寒冷時給予其溫暖。

　　記者了解到，疫情防控期間，班主任陳倩老師為了讓同學們更好地適應線上學習，她經常以電話的形式和班上學生進行溝通，引導大家適應新的學習方式，每天給同學們帶去滿滿正能量；有著20多年教學生涯、16年班主任經曆的鄭英姿老師更是學生眼中有愛心、有原則、有情懷的老師，她用一雙眼睛去發現每一個學生的閃光點，用一雙手為大家製造驚喜，用一身正能量引領同學們成長。

　　2021年，丁蘭實驗中學取得了累累碩果。這一年，學校被評為浙江省現代化學校，浙江省國際理解·可持續發展教育聯盟基地學校等等。在“star”人物頒獎典禮上，大家重新認識了在這些榮譽背後，默默努力和奉獻的中堅力量。

　　“雙減”之下，學校的日常工作量與日俱增。在德育工作上，年級組長和班主任們事無巨細，恪盡職守、毫無怨言；在教學工作上，老師們取得了校區級以上各類論文、成果、案例等達147項。不少老師身兼數職，即便生病也不輕易走下教學線，正是這些老師數年如一日的堅守，才換回學校今天的驕人成績。

　　灼灼春華，不負“丁蘭”心。丁蘭實驗中學在2022年會繼續在踐行美好教育的道路上一往無前，講好師德故事，強化師風建設。

（責任編輯 吳文建 陳顯婷）