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數字賦能高校治理 中量大“量大微腦”數字孿生平台正式發布
2022-05-27 10:51:00
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  beplay2网页登录浙江站訊 (記者 陳顯婷 通訊員 王伊米 周李晶)從一方屏幕,就可以追蹤校園監控、煙霧傳感器、消防栓等的實時信息,對進校車輛、校園重點場所進行人員流動監測,助力校園疫情科學防控……5月26日,中國計量大學校園大腦(數字孿生平台)“量大微腦”1.0正式發布。

量大微腦發布會

  據了解,“量大微腦”是2021年由中量大辦公室負責啟動建設的領導駕駛艙項目,經過一年的建設,通過線上視頻形式向全網發布。該項目深層次整合挖掘校園信息化數據,通過數字孿生三維視圖,對校園的人、資產設備、各業務係統進行全麵連接,實現數據全融合、狀態全可視、業務全可管、事件全可控。

  “平台解決了數據片麵化、割裂化等問題,讓多維度數據‘動起來’‘連起來’‘智起來’,打造實體校園在虛擬世界的數字化表達,模擬量大校園運行全生態係統。”該校辦公室負責人介紹,平台一期建設共涵蓋了七大數據模塊:疫情防控、辦事大廳、人車管控、安防監控、資產管理、科研管理、學生公寓。

模擬數據

  原先獲取這些信息頗費周折,現在,“量大微腦”結合“數智量大”信息化建設成果以及多年來該校信息化建設基礎(物聯網設備AP、延伸係統等),構建起量大物理校園與網絡虛擬校園雙向映射,例如,“辦事大廳”模塊集成了網上辦事大廳、校務服務大廳,對所有辦理事項數據進行整理統計,能夠幫助學校對高頻辦理事項進行人員合理分配等;而“科研管理”模塊完成了對學校科研成果、近五年科研項目立項和收入、授權專利類型分布、近五年發布論文情況和科研成果排行等條目的統計分析和應用展示,將助力校園科研發展趨勢分析與預測。

  “‘量大微腦’實現了校園全要素數字化和虛擬化、校園狀態實時化和可視化、校園管理決策協同化和智能化,形成物理維度上實體校園和虛擬校園的同生共存,解決了學校多部門信息難以連通、重複建設、智慧不智的局麵,實現基於數據驅動的科學決策,將助力中量大邁進‘數智量大’嶄新征程,以高水平數字化改革助力學校高質量發展。”中國計量大學校長徐江榮說。

  (責任編輯 餘新花 趙洪河)

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