beplay2網頁登錄浙江站訊 (記者 占塵雪 通訊員 王露)“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新……”古今詩人們以濃墨重彩謳歌絲綢之路沿線的自然風光和人文景觀,留下了數以千計膾炙人口的瑰麗詩篇。伴隨著悠揚的樂曲,翩躚的舞蹈,704班的同學們帶來了《絲路頌》詩歌朗誦,在放聲吟哦中,帶領大家重回了那條充滿神奇經曆的絲綢之路,拉開了“絲路育人”黨建聯盟成立活動暨絲路文化課程發布儀式的序幕。
絲綢文化是宋韻文化的代表,為了更好傳承宋韻文化,發揮黨建育人的引領作用,6月23日下午,中共杭州市大成嶽家灣實驗學校支部委員會、中共浙江理工大學紡織品(絲綢)設計係教工支部委員會、中共中國絲綢博物館社會教育部支部委員會、中共長慶街道杭州中國絲綢城企業支部委員會黨員齊聚杭州市大成嶽家灣實驗學校,舉行了黨建聯盟簽約儀式暨絲路文化課程發布儀式。
浙江理工大學紡織科學與工程學院(國際絲綢學院)黨委書記徐偉強,浙江理工大學紡織科學與工程學院(國際絲綢學院)副院長蘇淼,浙江理工大學紡織科學與工程學院(國際絲綢學院)、紡織品(絲綢)設計係教工支部黨支部書記魯佳亮,中國絲綢博物館社會教育部支部書記、社會教育部主任樓航燕,中國絲綢博物館社會教育部支部組織委員、社會教育部副主任餘楠楠,長慶街道黨工委委員、絲綢城管委會副主任陳勤如,拱墅區教育局組宣科副科長李平,中國共產黨長慶街道杭州中國絲綢城企業支部委員會書記、杭州老介福絲綢有限公司經理葉青,杭州師範大學經亨頤教育學院教授王凱,杭州市大成嶽家灣實驗學校書記鮑爭誌,杭州市大成嶽家灣實驗學校副校長陳建華,杭州市大成嶽家灣實驗學校副校長唐旭君共同出席本次會議。各支部青年黨團員代表參加活動。
鮑爭誌書記代表學校致歡迎辭:“絲綢是宋韻文化的鮮明標識,見證中華文明傳承與創新的絲綢之路文化應該成為浙江beplay體育手機立德樹人的鮮活文化教材。學校地處嶽家灣、毗鄰中國絲綢城,在地域環境上有著深厚的傳統文化氛圍優勢,要有傳承和創新絲路文化的責任和擔當。感謝浙江理工大學紡織科學與工程學院、中國絲綢博物館、長慶街道絲綢城管委會的關心和支持,四方黨建聯盟使新時代高質量家校社協同育人成為可能,嶽家灣的孩子不僅能在校園裏聽到高校青年博士的前沿精彩講座,還能在周末到博物館開展項目化的親子研學,節假日的休閑之餘,孩子們能到絲綢城開展社會實踐和調研,近距離訪談手工匠人,零距離感受絲綢商貿的繁華。這樣的合作課程,讓孩子們有充分的參與感、認同感和獲得感,同時也營造了弘揚優秀傳統文化的協同育人良好社會氛圍。黨建引領、館校合作、校企互通,非常期待教育共富的課程實踐能夠讓宋韻絲路文化彰顯其獨特的文化育人價值。”
隨後,中共杭州市大成嶽家灣實驗學校支部委員會、中共浙江理工大學紡織品(絲綢)設計係教工支部委員會、中共中國絲綢博物館社會教育部支部委員會、中共長慶街道杭州中國絲綢城企業支部委員會代表上台簽約,在黨建協議卷軸上蓋上支部章並合影留念,宣布“絲路育人”黨建聯盟正式成立。
據記者了解,中國絲綢博物館是以中國絲綢為核心的絲綢紡織服飾文化遺產收藏、保護、研究、展示、傳承、創新的非營利性常設機構。中國絲綢博物館將為“絲路課程”提供豐富的博物館資源,提供項目化學習的場館,為學生創設真實、生動的學習場域。活動現場,中國絲綢博物館為學校授予了“絲路文化進校園實踐基地”,學校唐旭君副校長上台揭牌。
據悉,杭州中國絲綢城毗鄰杭州市大成嶽家灣實驗學校,是絲路課程很好的實踐基地,其以濃厚的文化氣息,絢麗的絲綢產品,緊跟時代的步伐,成為絲綢貿易的集中之地,以其獨特的風貌留住城市的曆史記憶。杭州中國絲綢城為大家帶來了由非遺手工匠人製作的絲綢藝術品,讓同學們可以走進絲綢城,近距離了解絲綢文化,了解中國傳統文化。
此外,浙江理工大學紡織科學與工程學院(國際絲綢學院)、紡織品(絲綢)設計係教工支部黨支部書記魯佳亮還在現場給全體黨團員代表帶來了“絲路課程”的發布演講。他表示,絲路課程源於特色的絲綢文化,從文化、藝術、科技、經濟、國際化等五方麵展開絲綢故事,在兼容並蓄中延綿不斷、欣欣向榮的多文化融合發展的磅礴畫卷。他認為,學校可以對絲綢文化的傳承和創新切入培養學生的家國情懷;從絲綢技藝的創意創新來培養學生的工匠精神;從建設絲綢紡織創造大國來培養學生的民族自信心。
未來,兩校將以課程開發為載體,組織青年博士進校園,將高校優質資源引入中學課堂,實現資源共享,這也是本次黨建聯盟的一大亮點。
活動最後,中共浙江理工大學紡織科學與工程學院(國際絲綢學院)黨委書記徐偉強講話:“在杭州開展“絲路育人”,意義非凡。杭州絲綢是杭州的特色名片,中國絲綢博物館是國內唯一的國字號絲綢專業博物館,浙江理工大學擁有國際上唯一的絲綢本科專業,中國絲綢城是國內極有影響力絲綢貿易集散地,而大成嶽家灣實驗學校將絲路作為重要育人載體,既有基礎、又有情懷。通過四方的優質特色資源的深度融合,有利於促成內涵豐富、生動有趣的“絲路育人”課程,有利於彙聚家校社協同育人的正能量。”
會後,四方黨支部開展了座談會,就下一步合作深入探討交流。今後,四方黨支部將開展組織聯建、黨員聯動、實事聯辦、發展聯促、陣地聯享共建,積極探索文化傳承、課程開發、館校共建、校企互動、資源共享、誌願服務等教育實踐,努力構建高質量“家校社”協同育人共同體,積極探索與高校、場館、企業協同育人的新樣式。
近年來,杭州市大成嶽家灣實驗學校確立了“望嶽教育”的文化定位,致力於傳承優秀傳統文化,提升學校文化內涵。學校通過傳承宋韻絲路文化,共建絲路文化課程,幫助同學們更好地了解杭州的地域文化,涵養中華優秀傳統品質,提升“嶽家君”的文化自信。
(責任編輯 餘新花 趙洪河)
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