beplay2网页登录浙江站訊 （記者 占塵雪 通訊員 吳夢）近日，一場以“魅力亞運·活力杭州”為主題的美術作品展在杭州市實驗外國語學校校園裏舉行。一個由輕黏土製作的《中國女排》作品吸引了老師和同學們的目光，發球、墊球、傳球、扣球、攔網……女排姑娘們每個動作都活靈活現、生動形象。

　　女排精神是我們這個時代吹響的衝鋒號角，也是全體中國人不甘落後、奮勇爭先的呐喊。杭實外的同學通過做粘土手工，用自己的方式致敬了女排精神。

　　“真的讓人眼前一亮，很難想象這個作品是出自二年級的小朋友之手。”據杭實外美術教研組組長朱智華介紹，這個作品是二年級的高妤在媽媽的協助下創作的。

　　“高妤同學利用黏土、鞋盒、水果保護膜等綜合材料用畫筆和巧手記錄女排精神，女排人物動態生動活潑，比例協調，具有動態感，像將比賽瞬間定格在超輕粘土作品中。”朱老師邊介紹邊豎起了大拇指，“這個作品製作精美，色彩搭配和諧，富有童趣，不僅展現了女排的風采，更是體現了創作者的動手能力和審美水平。”

　　當問到高妤為什麼要以中國女排姑娘為題材創作這次的亞運主題作品時，她驕傲地說：“亞運會將在中國杭州舉行，我希望中國女排在本次比賽中再創輝煌。”

　　本次美術作品展還湧現出了很多其他優秀的作品。同學們通過用畫筆、超輕粘土、紙藝等綜合材料進行創作，描繪了祖國的大好河山和杭州特色文化，表達了同學們對活力、開放、包容的杭州城的祝福。

　　朱老師介紹說，小學階段是培養學生動手能力的重要階段，利用創意實踐活動對學生的動手能力進行培養，有利於美術教學目標的實現。用手工製作活動去培養學生的動手能力，會使學生的美術創造潛力得到開發，也能讓學生獲得動手製作的成就感。

　　杭實外的美術課程非常重視學生們動手能力的培養。美術老師們會通過了解學生的興趣愛好，選擇一些趣味性強的美術作品供學生欣賞，以此調動學生自主參與美術教學的積極性，從而幫助學生掌握更多的方法和技巧，這對激發學生的審美情趣是極為有利的。

　　此外，老師們還會加強美術教學與實際生活的密切聯係，為學生提供一些生活化的美術作品，結合當下主題式教學，以此拉近美術創作與學生的距離，這樣不僅能夠激發學生的動手欲望，而且還能提高美術教學的實效性。

（責任編輯 餘新花 趙洪河）