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牽手鄉村學校 共話教育共富 項聲菊名校長鄉村工作室成立
2022-12-22 12:39:00
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beplay2网页登录浙江站訊 （記者 占塵雪 通訊員 賴櫞瑗）為了充分發揮名校長工作室輻射、示範、帶動作用，進一步促進城鄉教育教學交流，推動教育的均衡發展，為邊遠鄉村學校提供教學示範和專業支持，實現城鄉教育資源互補，增進城鄉教師的互相學習，實現教育雙惠雙贏。近日，在省派仙居縣幫扶團組的對接聯係下，項聲菊名校長鄉村工作室在仙居縣下各鎮中心小學正式成立。
仙居縣教育局黨委委員、副局長鄭福強，仙居縣白塔鎮黨委副書記（省稅務局第三稅務分局二級調研員）錢雲潘，仙居縣下各鎮人民政府鎮長朱斌、副鎮長柯武康，杭州市朝暉實驗小學黨總支書記、校長項聲菊出席儀式，省派指導員張海鬆、劉也涵、項偉菊、潘賽楊，下各鎮中心小學、橫溪鎮實驗小學、上張鄉中心學校等三所結對學校的校長、分管校長及教師代表參加了活動。
仙居縣教育局副局長鄭福強就名校長工作室的定位和目標、對工作室成員的要求、期望等作了詳細解讀，並對工作室寄予了美好期望。
項聲菊校長感謝仙居縣教育局及下各鎮、橫溪鎮、上張鄉政府的信任。她表示，工作室的成立，幾所學校可以從學校管理機製、教師互聯互學以及學生活動架構等多維度助力師生共同成長，讓工作室成為城鄉文化共富的引擎，成為城鄉精神共富的堡壘。
隨後，項聲菊校長和三所結對學校校長共同簽約，並為工作室授牌。
在交流會上，參會人員進行了親切友好的交談。仙居縣下各鎮中心小學的俞誌紅校長首先表達了真誠的感謝。他表示，下各鎮中心小學能和項校長工作室結對幫扶，攜手同行，倍感榮幸，希望在以後的教育路途上，一起收獲成長的喜悅，真正達到優質教育資源共享，促進城鄉教育均衡發展。
項聲菊校長也非常感謝仙居縣教育局、省派仙居縣幫扶團組的牽線搭橋，讓工作室和各鎮中心小學結緣。項校長認為鄉村工作室的成立對工作室的發展和學校的未來發展都有著深遠的意義。今後將按照既定的計劃持續推進結對幫扶活動，形成良好的合作模式，不斷提升工作室成員的教師專業發展水平，促進城鄉學校共建共享共贏。
項聲菊運河名校長工作室成員、杭州市朝暉實驗小學辦公室主任餘昌文老師為下各鎮中心小學、橫溪鎮實驗小學、上張鄉中心學校的工作室成員帶來了《共商共治：增強班級凝聚力的活動設計與操作》《溫暖 平等 專業 ——家校溝通六問》兩個講座，餘老師通過一個個具體的案例，生動形象地對班級文化建設、家校溝通的方式方法作了精彩分享，得到了工作室成員的共鳴。
次日，項聲菊名校長工作室成員，省派仙居縣幫扶團組成員項偉菊、劉也涵、潘賽楊、張海鬆一行還分別參觀了仙居縣上張鄉中心學校、橫溪鎮實驗小學，並對兩校下一步的結對幫扶工作，互相探討，製定了詳細的計劃。
結對幫扶共成長，奮力書寫新篇章。展望未來，項聲菊運河名校長工作室將繼續發揮專業引領輻射作用，為助力鄉村文化共富、精神共富貢獻力量，讓工作室成為助推城鄉教育優質均衡發展的“快車道”。
（責任編輯 餘新花 趙洪河）
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