beplay2网页登录浙江站訊 （記者 魯少辛 通訊員 章月琳）“玩·美”館是杭州萬家星城幼兒園的特色課程，為了更好的促進場館特色課程的開發與推進，提高園區教師的課程構架能力，促進特色課程的建設和實施，近日，萬家星城幼兒園以“玩·美”館為主題，召集研訓組開展場館課程計劃研討活動。

　　課程分享，智慧交融

　　研討活動前期，各館長結合兒童的興趣、需要進行了期初課程預設，形成場館課程計劃。接著，各館長根據課程計劃，從課程實施緣由、課程理念與目標、課程內容實施與評價、教師指導與保障等基本要素向現場老師們闡述課程實施方案。讓老師們對各個場館課程有了更加直觀的了解。各個場館因地製宜對園所資源進行充分挖掘，如前操場的竹子資源、樓頂的小玩小美種植園，積極推進園本特色課程改革。讓在場的所有人感受到“讓每個孩子在自然中成長，成長得自然”的課程魅力，培養“自主、樂觀、探究、創造、堅韌、協作”的全麵發展的完整兒童。

　　交流共話，深度研討

　　聆聽各位館長的課程計劃後，老師們思維碰撞，各抒己見，分享自己的想法與見解。木玩家胡老師認為：課程資源可以充分拓展，充分挖掘園內園外的資源，讓我們的課程有更多的可能性。布落格章老師覺得兒童作品的形式可以多樣呈現，讓兒童有更多的成功體驗。印象城陳老師認為瀝粉還可以有更多的發展的可能，比如鏟、堆等多形式的讓兒童充分感受。

　　結合各班課程計劃的分享以及老師們的研討交流，研訓組長鄧老師詳細點評了每個場館的課程計劃，提出了有針對性的問題探討。如何做課程計劃的價值判斷，思考可利用的資源；結合班級幼兒興趣與經驗，用哪些策略來推進課程目標的真正落實；如何有效解決課程實施過程中的困難以及下一步的改進規劃等，讓每一位館長對自己的課程計劃進行內化和梳理。

　　館長們聚焦問題，逐一探討，在深度研討中給予了後續實施的方向，提出了一係列對症下藥的策略，使課程計劃更規範，更科學，逐步形成適宜、可操作的樣態。讓萬家幼的孩子享受孩子童年不一樣的味道。

　　以研見長，篤行致遠。萬家幼的場館課程研討暫告一個段落。在2023年新學期的朝氣和展望之下，賞閱豐富精妙的課程計劃，聆聽除弊向明的同伴點評，嫣然笑語中收獲累累碩果。願在校本研訓的支持與專業引領之下，杭州市萬家星城幼兒園的“玩·美”館課程能實現多樣態、高質量的發展，保障每一位幼兒擁有幸福的完美童年。

（責任編輯 吳文建 陳顯婷）