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beplay2网页登录浙江站訊 （記者 占塵雪 通訊員 李秀群 褚琪 陸書亞 鄭翀）在杭州市長青小學三塘校區的北麵，有六片地，從2019年起，都處於荒蕪的狀態。本學期，長青小學把這些荒地的改造權交給了606班的同學們。雖然他們已經臨近畢業，且需要每周奔波於兩校部，但他們仍富有熱情，盡心盡力，期望能在畢業前將荒地改造成綠植家園，為長青添光彩。
考察校園荒地
STW表記錄考察情況
繪製校園荒地一覽圖
今年2月17日，長青小學的荒地項目啟動，同學們正式開啟了屬於自己的荒地開墾之旅。3月，同學們帶著問題走進科學實驗室，大家一起研究荒地的土質。老師們還聆聽了拱墅區項目化學習教研員盧夏萍的指導。
研究滲水性、測量PH值
課後教研員盧夏萍對上課教師指導
根據實地考察和實驗探究的結果，同學們收集了大量資料，一場關於“荒地土質微改造”的討論展開。
校園荒地微改造課堂
校園荒地微改造計劃
此後，學校還請來了浙江省農業科學院研究員鄧美華博士為同學們做講座，同時，論證同學們的校園荒地微改造計劃。
經過一個多月的深度學習，同學們終於在校園荒地種下了第一棵心儀且適合的植物。學校期待這些植物在孩子們的精心養護下，茁壯成長，成為校園裏一道美麗的風景，也期待同學們在該活動中獲取知識，鍛煉技能，體會勞動的快樂。
第一顆植物
（責任編輯 餘新花 趙洪河）
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