beplay2網頁登錄浙江站訊（編輯 邱彬鑫 通訊員 曹剛劍）“敲豆莢、摘果子、打農藥、開拖拉機……我們今天解鎖了好多技能！” 在湖州市南潯區息塘潯夢樂園，浙江水利水電學院的同學們放下書本，走進田野，有的背上重重的電動噴霧器打農藥、有的彎著腰在菜園裏除草、有的掄著棍子在敲豆莢脫粒、有的跟著師傅學習用拖拉機翻地，田間地頭裏一派熱火朝天的景象。

　　這是浙江水利水電學院勞動教育課堂的一個場景。當天，該校測繪與市政工程學院“勞動實踐育人基地”在息塘潯夢樂園掛牌，把勞動教育課堂搬到了田間地頭，指導學生收割農作物，體驗豐收的快樂。活動中，師生在湖州聖曼文旅負責人施偉時的帶領下參觀了潯夢樂園的研學基地與種植園區，並結合實際積極商討開展勞動教育合作共建的內容，將基地作為在校學生參與勞動教育的有效載體，進一步推動勞動教育的常態化開展。領隊老師表示，“希望同學們在勞動中多去‘自找苦吃’，練就過硬本領，樹立‘勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗’的勞動價值觀。”

　　“勞動真的不簡單！”胡同學從拖拉機上下來，指著拖拉機說，“上麵隻有幾個按鈕，沒想到比學車還難！”喂羊的樂同學汗流浹背，也感慨道，“以前看人喂羊很輕鬆，可是我上手喂羊的時候，羊都縮在後麵，花了好半天功夫才和羊達成‘共識’。真是不容易！”

　　近年來，浙江水利水電學院積極探索勞動教育改革，推動勞動教育融入日常、化為經常，通過建立多樣化的勞動教育體係，培養學生勞動服務理念，培育尊重勞動、崇尚勞動的校風學風，提升學生勞動素養。“從五一勞動節的係列活動，到暑假紮根鄉村的實踐教育，再到此次掛牌勞動實踐育人基地，我們不斷地探索勞動教育的新範式，希望掛牌在校門口的基地能發揮優勢，為今後常態化開展勞動教育創造有利條件。”測繪與市政工程學院曹老師說。

（責任編輯 餘新花 趙洪河）