beplay2網頁登錄浙江站訊（編輯 邱彬鑫 通訊員 鍾卓璿 沈詩瑤）鮮衣怒馬少年時，不負韶華行且知。為了表彰優秀、鼓勵先進，營造濃厚的學習氛圍，進一步調動全體學生學習的主動性和積極性，1月9日下午，杭州長河中學各年級各班開展了期末動員大會。

　　在大會上，金雪芬校長引用了《洛克菲勒給兒子的33封信》的故事，“每一次成長都伴隨著陣痛，每一次突破都離不開自我挑戰。在這場動員中，希望大家能夠靜下心來，回顧自己的學習曆程，找到那些讓自己感動的瞬間”。金校長激勵同學們善於將生活中小事轉化為不斷努力的動力，將考試當成磨煉，穩定心態，全力以赴，回報恩師的教誨、父母的陪伴，同時也為校爭光。

　　隨後，各班進行《關於加強學生手機管理的倡議》的閱讀和承諾。學生主動與父母簽訂電子產品使用協議，以防止沉迷手機等電子產品。

　　班主任尹老師在動員大會中為達到自己學習目標的同學送上親手書寫的書法祝福。“穩了”、“全科優秀”、“臻於至善”、“有實力”、“上青雲”等文字，無一不顯現出尹老師對同學們的殷切期望。“聽到達成學習目標的同學名字時，大家都開心地笑起來……我感到我們更加深入地了解了彼此、收獲了感動和溫暖。”802班鍾卓璿說。

　　在獲得校長和老師的鼓勵後，同學們積極地將自己期末的目標寫下並張貼在教室後方，讓全班同學共同監督、一起進步。

　　這場期末動員大會不僅是一次表彰和鼓勵的機會，更是一次激發學生學習熱情、增進師生情誼的重要時刻。通過這次活動，長中學子堅定信念，總結本學期的收獲，並為即將到來的期末考試提供源源不斷的學習動力。

　　（責任編輯 餘新花 趙洪河）