beplay2網頁登錄浙江站訊（編輯 邱彬鑫 通訊員 陳勝偉）“在雙溪村的共富工坊，我們親眼見證了從鮮葉采摘到成品茶葉出爐的全過程，深刻感受了雙溪鱗甲茶葉在助力當地產業振興中的重要作用。這次實地探訪，讓我們認識了這個環境優美的村子、不斷發展的茶產業，更重要的是讓我們親眼見證了雙溪村深入推進‘千萬工程’，由點及麵、迭代升級，同步推進美麗鄉村建設和鄉村產業振興帶來的巨大變化。”完成了在浙江省天台縣石梁鎮雙溪村的社會實踐，浙江農林大學學生通訊社“千萬工程築夢，鄉村振興共行”實踐團隊成員張可在日記上這樣寫道。

　　2024年，中央一號《中共中央 國務院關於學習運用“千村示範、萬村整治”工程經驗有力有效推進鄉村全麵振興的意見》指出，要學習運用“千萬工程”蘊含的發展理念、工作方法和推進機製，要“推進鄉村全麵振興不斷取得新成效，向建設農業強國目標紮實邁進。”為深入感悟浙江實施“千萬工程”取得的成效，引導廣大學生深入田間地頭，實地探訪“千萬工程”如何造就萬千美麗鄉村、造福萬千農民群眾，今年暑假，浙江農林大學主動把思政課堂搬到田間地頭實踐中、把科技論文寫在鄉村振興征程上，組織了220多支社會實踐團隊深入鄉村田野，親眼見證各地紮實推進“千萬工程”取得的成效。

　　在實踐中，學生厚植愛農情懷，認真感受浙江鄉村如何促進美麗生態、美麗經濟、美好生活有機融合，一步步走向共同富裕。大三學生陳麗佳說：“優美的生態環境，精美別致的房屋，平坦寬闊的公路，充滿發展潛力的農村產業，都彰顯著‘千萬工程’的顯著成效。此次社會實踐，我覺得就是一堂最生動的思政課。在這堂課裏，我們切身體會到浙江實施‘千萬工程’取得的重大成果，對鄉村全麵振興充滿期待，這一切在教室裏是學習不到的。”

　　在天台縣石梁鎮，浙江農林大學“千萬工程築夢，鄉村振興共行”實踐團隊的7名成員通過實地調研，用腳步丈量石梁鎮實施“千萬工程”帶來的發展變化、見證石梁鎮推進鄉村全麵振興的做法和成效。2016年，浙江農林大學開始對口幫扶天台縣石梁鎮，重點開展鄉土人才培訓、農產品提質增效、農村電商技術支撐、美麗鄉村建設指導及農文旅融合提升等方麵合作，推動石梁鎮六大主導產業發展日新月異。

　　在石梁鎮開展社會實踐期間，實踐團成員們走進雙溪村茶園，欣賞綠水青山的美麗鄉村畫卷，深入了解當地茶產業發展現狀，感受推進“千萬工程”的重要意義；他們走訪禾田興黃精基地，采訪基地負責人張華，記錄在“千萬工程”指引下科技特派員指導當地發展黃精種植，促進鄉村振興的做法；他們來到農戶家開展問卷調查，感受鄉村振興帶來的巨大變化，堅定為鄉村振興事業貢獻力量的信心。

　　此外，在衢州市開化縣桐村鎮，浙江農林大學實踐團成員深入調研當地推進“千萬工程”取得的成果，並利用當地鄉土竹種資源為留守兒童開展特色課程。在建德市大洋鎮，該校園藝科學學院的師生團隊，分赴魯唐村立揚枸杞基地、三河村紅美人基地、麻車村楊梅基地、柳村有機蔬菜基地等進行實地調研，深入體驗在“千萬工程”指引下，當地大力發展鄉鎮新型農業的做法。在臨安融媒體中心，實踐團成員生跟隨記者深入臨安各個鄉鎮，調研學習各地在推進“千萬工程”中取得的成果。

　　正在開展社會實踐的大三學生夏語說：“耳聽為虛、眼見為實、行動見真知。經過幾天的調研實踐，我們深入了解了在‘千萬工程’指引下，雙溪村美麗鄉村建設逐步推進、茶產業不斷發展，增長了見識、拓寬了視野，更深刻體會到了鄉村全麵振興的任務艱巨與大有可為。作為農林高校大學生，我們要將所學知識與鄉村實際相結合，積極投身鄉村振興事業，為全麵實現鄉村振興貢獻自己的青春和力量。同時，他們也期待未來能有更多機會運用自身專業知識深入鄉村、了解鄉村、服務鄉村。”

　　從千村示範、萬村整治，到千村精品、萬村美麗，到現在千村共富、未來萬村共富……半個多月來，在浙江各地的近百個鄉村，浙江農林大學數千名大學生走村入戶、訪談調研、科技服務，在學習實踐的同時，也為鄉村產業發展、人居環境改善、農民科普素養提升等付出智慧和努力。不少學生表示，通過本次社會實踐，大家將進一步堅定“三農”情懷，錘煉過硬本領，推動鄉村振興，爭做堪當推進共同富裕和現代化大任的先鋒力量。

　　“作為新時代農林類高校的青年大學生，我們利用暑假時間深入農村基層，觀察浙江鄉村發展變化，深化理解‘千萬工程’重要意義，將為今後更好地助力鄉村全麵振興打下紮實的實踐與思想基礎。通過本次社會實踐，我們也進一步堅定了學好農林專業的信心，今後將以實際行動踐行‘強農興農’的使命與擔當，為加快推進農業農村現代化、全麵建設社會主義現代化國家貢獻青春力量。”浙江農林大學“千萬工程築夢，鄉村振興共行”實踐團隊團長葉楠同學說。

浙江農林大學學生在參加“千萬工程”暑期社會實踐

（責任編輯 餘新花 趙洪河）