beplay2網頁登錄浙江站訊(編輯 邱彬鑫 通訊員 高含笑）11月18日至21日，第六屆中國教育創新成果公益博覽會（簡稱“教博會”）在廣東珠海國際會展中心開幕。兩萬餘名教育領域的知名專家、學者、一線教育工作者齊聚珠海，共襄這場教育盛會。本屆教博會以“彙聚·共享·創新——教育高質量發展”為主題，聚焦“教育優質均衡、教育治理現代化、新課程改革、新時代教師隊伍建設、教育數字化、教育質量評價”六大領域。

　　在這次教博會上，杭州市文海教育集團的研究成果“STEAM教育創新班——以常態化項目學習賦能學習方式轉變”項目，經浙江省教育廳教研室推薦，經過全國教育創新博覽會專家層層遴選，作為浙江30個創新樣本之一成功入選第六屆“教博會”並進行現場展示。

　　杭州市文海教育集團聚焦本屆教博會六大領域之一的“新課程改革領域”，在教博會現場，采用圖文、視頻播放相結合的方式，從教學組織創新、項目化課程體係開發、師生合作的學習共同體建設、沉浸式教學環境打造以及成果導向的學習評價方式優化五方麵，全方位展現集團項目化教學的整體性係統化推進成果，展示了學校在教學改革上的探索與實踐。

　　展會期間，來自全國各地的專家和一線骨幹教師來到文海展位，本教育創新成果負責人董銀萍和徐翔老師從出發點和初衷、思想方法和關鍵舉措、價值追求和教育理念三個方麵向觀展嘉賓詳細介紹了如何在公辦基礎教育學校通過獨立設置的STEAM教育創新班，開展跨學科半天常態化項目教學，從而聚焦於學生自我建構能力、交流合作能力與開拓創新能力的培養，並最終推進全校普及的教學新生態的曆程。現場觀展嘉賓認真聆聽彙報講解，駐足觀看學校展板，對學校的創新組織形式、跨學科項目開發實踐等成果表示由衷讚賞。

　　此次教博會上，杭州市文海教育集團的STEAM教育創新成果獲得了國家級榮譽3項，省級榮譽4項，受益班級的學生分別獲得國際、國家競賽獎勵13項及25項。這種創新組織形式切實促進了學生成長，引領了浙江省公辦beplay體育手機項目化教學的改革。

　　當前，我們處於“學習”正在被重新定義的時代，如何從“知識立意”的教育向素養發展取向的學習發展，克服認知學習與應用實踐的脫節，克服認知學習與人的社會性成長的脫節，是世界教育改革與發展的時代課題。

　　杭州市文海教育集團在全國教育創新博覽會上不僅向參會者展示了學校在STEAM教育方麵的最新成果，講好了STEAM教育創新班的故事，還與全國參會的高校教育專家、學者和一線優秀城市學校領導進行了深入的交流和探討。在他們的肯定中，文海對學校未來發展方向充滿了信心和期待，但也認識到教育改革創新的緊迫性。在會議期間，文海還與北京師範大學未來教育學院達成了初步合作的意向，獲得了有益的啟示和建議。

　　正如浙江省教研室張豐副主任所說：“全國第六屆教博會在珠海隆重展開，浙江展廳的30餘項成果表達我們探索實踐育人，深化評價改革的努力。”未來，杭州市文海教育集團將繼續致力於推進教育改革和創新，積極探索跨學科主題教學、項目化學習、實踐體驗等新型教育方式，幫助學生提高綜合素質和實踐能力。同時，他們還將加強與各地教育機構的合作和交流，共同推動中國教育事業的繁榮和發展。

　　（責任編輯 餘新花 趙洪河）