專業的選擇,或將影響學子未來的職業發展和人生方向。
教育部日前發布最新《普通高等學校本科專業目錄》,列入目錄的新專業共21種。
這些首次增設的專業究竟有何特點?入學後要學習哪些內容?就業方向是什麼?記者特邀相關高校專業負責人進行權威介紹、解讀。
未來機器人
製造業皇冠頂端的明珠
東南大學教務處處長殷國棟:機器人被譽為“製造業皇冠頂端的明珠”,其研發、製造、應用是衡量一個國家科技創新和高端製造業水平的重要標誌。“未來機器人”專業,便是麵向未來的機器人專業。
麵向未來的機器人,是未知、不確定、充滿挑戰的。它可能需要麵向極端環境,比如高溫、高壓等,或是麵向複雜應用場景,如家庭服務、醫療健康、特殊環境作業等。“未來機器人”專業的培養目標是培養引領機器人技術發展、解決未來機器人領域技術性問題的“大牛”。
在這裏,你可以享受到東南大學機械工程、自動化、儀科、計算機、信息工程等眾多雙一流學科的優秀師資。學校將各優勢學科課程分解重構形成全新的“未來機器人”專業課程體係,真正做到學科交叉、融會貫通。再搭配特別定製的,貫穿整個本科階段的創新實踐課程,讓你充分做到理論與實踐相結合,掌握更豐富更全麵的“未來機器人”相關知識與技能。
1958-1960年間,全國第一個機器人便是從東南大學走出。除了能夠在這裏打好紮實的理論基礎,你更是有機會與國內智能製造龍頭企業一起鑽研未來的項目,科研成果很有可能會落地投產,造福社會。
生物材料
服務未來醫療器械產業
華南理工大學材料科學與工程學院生物材料係主任杜昶:我國是全球第二大醫療器械市場,而生物材料作為醫療器械產業的基礎,行業發展極為迅速。華南理工大學是國內最早開展生物材料研究的院校之一,擁有由中國工程院王迎軍院士領銜的骨幹科研隊伍,建有國家人體組織功能重建工程技術研究中心、生物醫學材料與工程教育部重點實驗室等多個國家及部省級研究平台。2023年,學校獲教育部審批新設生物材料專業,依托材料科學與工程學院招收首屆本科生。
生物材料專業致力於讓學生擁有深厚的基礎理論和體現材料、工程、生物等學科交叉滲透的知識體係。通過實行導師製,學生從低年級便有機會參與高水平的科研項目。集中實踐教學環節、第二課堂學習、與國外一流高校聯合培養等著力提升學生的創新、創造與創業能力,拓寬其國際化視野。
該專業培養的優秀人才,具有良好的人文科學素養、較高的社會責任感和職業道德,較係統地掌握數、理、化、生、醫等專業基礎知識以及生物材料學基本理論和基本技能,具備多學科交叉的知識體係結構,具有相關實踐技能和創新能力,能夠在生物材料相關領域從事科研、設計、技術開發和管理。畢業生不僅在本行業的上、中遊生物材料領域具有突出優勢,同時廣泛適合在包括下遊終端產品在內的醫療器械製造以及相關領域就業。
醫工學
培養新時代全新的“橋梁型”人才
西安交通大學副校長、醫工學專業負責人呂毅:西安交通大學的醫工學專業,致力於培養具備深厚的理工基礎、係統的醫學知識,能充分理解臨床需求,參與高端醫療裝備研發的複合型創新人才。
醫工學專業將配備以院士為引領、以國家級人才為骨幹的一流師資隊伍,實施“學院+書院”雙院製管理,全程貫徹雙導師製、小班化、個性化、國際化的“一製三化”培養模式,打造全新的醫工融合課程體係,全麵提升學生的創新創業能力。在課程設置上,計劃采用器官係統整合課程體係,在有限的時間內為學生提供一個完整的醫學知識架構。針對能力培養,采用醫工結合項目,幫助學生充分利用所學的醫學知識和工科知識,完成相應醫療設備研發,通過分級項目逐步提升實踐操作和研發設計能力。
醫工學專業畢業生作為新時代全新的“橋梁型”人才,兼具完善的醫學知識和紮實的工科基礎,可以進入大型綜合性醫院、高校、科研院所以及醫療設備相關企業,也可以基於項目課程的經驗嚐試自主創業,創辦新型醫療設備企業。
電動載運工程
技術革命上的新應用
東南大學電氣工程學院教授黃允凱:交通運輸業是國民經濟的重要支柱之一。大家知道天上的飛機、地上的汽車、水裏的輪船,它們的主要動力是什麼嗎?主要靠燒油。石油是一種不可再生資源,並且在燃燒的過程中會排出大量二氧化碳,這對地球環境有很大危害。在2020年第七十五屆聯合國大會上我國向世界宣告,中國要在2030年前二氧化碳排放達到峰值。為此,我們要把燒油的載運工具改成用電的,用風力、太陽能等清潔能源發出的綠電。這是一場技術革命,涉及新的載運工具的設計、電能的高效變換等,以及信息通信、人工智能交叉學科的應用,這些都是電動載運工程專業學習與研究的範疇。
要真正成為一名“電動人”,除了具備紮實的理論知識,還要有很強的實踐能力和創新精神。因此,電動載運工程專業的課程體係非常豐富。大一是數理計算機等基礎課,大二是電類機械類基礎課,大三就是各種專業課程和交叉學科的課程。整個大學期間,各類實習實踐活動會讓你目不暇接,不知不覺中,你的知識運用能力、溝通表達能力和團隊協作能力會有質的飛躍。等到畢業時,很可能有很多大型央企、知名民企向你伸出“橄欖枝”。當然,我們也希望你能繼續讀碩讀博,掌握更多本領,更好地服務國家。
這是東南大學電氣工程學院全國首創的新專業,歡迎加入我們,也許未來時速超過1000公裏的超級高鐵、會飛的汽車、太空電梯、炫酷的火星車就會出自你手。
航空安防管理
支撐民航安全高質量發展
中國民航大學招生辦副主任閆肅:航空安防管理專業是2023年教育部審批特控本科專業,由中國民航大學創辦,其開設是學校落實“加強航空安全保障體係建設的總體規劃和統籌協調”要求,在科教人才方麵的具體體現。
該專業是以安全科學與工程、管理學一級學科為依托,整合相關學科資源,緊密結合國家及民航業對高素質空防安全領域人才需求,推動行業特色專業人才培養模式轉型重構而優化調增的本科特控專業。專業設立在乘務學院,依托學校完善的學科專業生態體係和高水平的空防安全科研項目、航空器突發事件仿真演練技術科研平台,構築起“厚基礎、重實踐、寬口徑、強支撐”的人才培養理念和“虛實結合”的人才培養模式。學生在校學習期間實施準軍事化管理。
該專業開設《航空安全安保法規體係》《民航公共關係與危機管理》等十餘門核心課程,文理滲透、文工結合的課程體係旨在提升專業人才航空安防方麵知識、能力、素質,以滿足行業在重點保障工作、檢查審計測試評估工作、航空安保案事件處置與調查工作、航空安保新技術研究、涉外航空安保工作等新型業態發展方麵的現實需求,構建地麵與空中安防全鏈條,支撐民航安全高質量發展。
安全生產監管
為一線安全生產保駕護航
華北科技學院礦山安全學院礦山安全監管與救援係主任褚廷湘:當下,我國安全生產監管執法隊伍以及監管執法效能等方麵的現狀,與實際需求間仍存在較大差距。
2023年,華北科技學院申報的安全生產監管專業成功獲批,學校也成為目前國內唯一開設該專業的高等院校。該專業設置在安全科學與工程類本科專業目錄下,授予工學學士學位,融合了法學、管理學、機電、通信及安全工程等學科專業,具有交叉性和前沿性。該專業致力於培養熟悉安全生產特征與法律法規,掌握安全生產監管基礎理論和專業知識,能夠勝任安全生產過程中的風險管控與隱患排查、安全監管與執法、安全管理、事故調查與處理等工作的人才。在課程設置上,該專業以安全生產監管與執法專業課程設置為基礎,增設風險管控與隱患排查等新型課程,同時提供安全監管信息化技術與應用、安全生產事故防治理論與技術等交叉學科課程。
該專業學生畢業後可在我國應急管理係統、安全監管部門及企事業單位從事安全生產、監管監察、安全管理及工程技術谘詢等工作,也可在礦業工程、安全科學與工程、應急管理與技術等學科方向追求更高層次的學業深造。
國際法
致力於培養高素質涉外法治人才
武漢大學法學院院長馮果:國際法學對於協調推進國內治理和國際治理,更好維護國家主權、安全和發展利益具有重要意義,是一門融國際關係、國際政治、國際爭端解決、國際商業和金融投資等於一體的複合性法律學科。1997年,國家在進行學科專業調整時,取消國際法本科專業,取消國際公法、國際私法和國際經濟法三個法學二級學科,將這三個二級學科合並為一個“國際法學”二級學科。為加快培養德法兼修的高素質涉外法治人才,今年教育部正式批準武漢大學新設國際法專業。
國際法學的複合樣態表現在其包含國際公法、國際私法和國際經濟法三門子學科。國際性法律規範既包括一般法律原則、國際條約、國際習慣,也包括國際商事慣例、國內法中的涉外規範等。在本科期間,學生除學習法理學、民商法學等基礎性法律知識外,還將深入學習國際公法、國際私法、國際經濟法、國際環境法等課程。
國際法專業是加強我國涉外法治人才培養戰略選擇、創新涉外法治人才培養機製的關鍵,旨在培養法學專業基礎紮實、通曉國際法和外國法、熟練運用外語、精通涉外談判和溝通、理論研究與實踐應用能力兼備的綜合型複合型法治人才。
在職業發展方麵,國際法培養的複合型人才,兼具法律、政治、經濟等方麵的知識和能力,就業出路廣闊。
飛行器運維工程
聚焦民航運輸“智慧運維”
中國民航大學招生辦副主任閆肅:2023年教育部正式批準中國民航大學率先開設飛行器運維工程專業。該專業設立在交通科學與工程學院,主要圍繞航空運輸業智慧運維和航空製造業智能維修設計理論和技術開設課程。該專業立足民航運輸業“智慧運維”的需求,著力培養在運輸航空、通用航空和航空製造等相關行業勝任飛行器運維工程科學研究、技術開發、工程應用及運維管理工作的高素質、國際化、複合型工程技術人才。
飛行器運維工程專業實習依托學校國家級實驗教學示範中心和10餘家航空企業實踐教學基地。專業建有國內領先的民用航空器維修工程分析實驗室等六個教學科研實驗室,當下正在建設麵向未來航空運輸係統智慧運行的“航空維修標準與工程應用技術研究中心”。
本專業畢業生主要可從事運輸航空單位的結構、係統、動力裝置、質量管控,航空製造單位的維修設計、適航工程,以及通用航空單位的航空器運行保障和航空裝備單位的工程研發等方麵的技術和管理工作。
鄉村治理
打造複合型、高素質“三農”管理專業人才
海南大學經濟學副教授,鄉村治理專業負責人符海玲:鄉村治理專業的開設是“新農科”建設的需要,該專業為打破學科壁壘,促進學科融合,推動交叉學科發展奠定了基礎。
鄉村治理專業立足於鄉村振興和海南自貿港建設等國家戰略目標,培養掌握管理學、農業經濟學、涉農法學、社會學、農林技術等多學科基本理論和專業技能,具備“三農”服務意識、黨建能力、公共責任、法律意識和創新精神,能適應鄉村社會發展要求的複合型、高素質“三農”管理專業人才。未來,鄉村治理專業的畢業生,能在黨政機關、企事業單位、社會團體等涉農公共部門從事管理或服務工作。
鄉村治理專業課程體係的特色和亮點是以“產業振興”課程群為核心引擎,圍繞五大振興,即“產業振興、文化振興、組織振興、生態振興、人才振興”來設置相應的核心課程。
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