留守兒童是最為普遍，也是最需要關懷的群體，幼年時期的心靈塑造也許會影響他們的一生。12月11日蒲公英課堂正式恢複授課，重慶移通學院心理協會受邀參加第298期活動，心理協會社員分別以小老師和誌願者的身份參與此次活動，以帶領社區留守兒童敞開心扉，認識自我，提升自信為目的展開一堂生動有趣的心靈課堂。

　　以情動人，用心傾聽

　　課堂開始，心理協會的“小老師們”帶領所有小朋友以及誌願者們一起進行簡短有趣的自我介紹，雖是素未謀麵，卻從此刻起心緒相通。社員們以“你抓我逃”的趣味小遊戲集中小朋友的注意力，激發課堂興趣，小朋友和誌願者的感情在歡聲笑語中迅速升溫。隨後便進入了本堂課的關鍵部分，社員們讓小朋友刻畫出心中的自己的模樣。小朋友的心思純粹而又動人，一幅幅畫清晰地描繪了自己此刻和誌願小姐姐一同上課的認真模樣，和其他小朋友一起玩耍的開心瞬間，還有自己穿著美美的公主裙的可愛模樣......小朋友們收到了第二個作業，用一些元素來代表自己未來想要成為什麼樣的人。五彩的顏料盤是小朋友對於畫家的追求，寬廣的操場是小朋友對於體育的熱愛，炫酷的太空飛船是小朋友對於航天事業炙熱的愛。

　　以愛之名，用心澆灌

　　此次活動的主要對象不僅僅是社區的小朋友們，誌願者們也是一道亮麗的風景線。據了解，參與此次活動的誌願者很多都是第一次參加類似的誌願服務，她們以認真負責的態度，真摯的情感陪伴小朋友們上完這堂課。“小朋友都是可愛的小天使”，她們以己之愛，播撒希望之光，誌願者也是一群可愛的人。

　　一個半小時很短，不論是對於小朋友還是誌願者來說，都隻是漫長歲月中的微小瞬間，一個半小時又很長，將成為伴隨小朋友和誌願者一生的難忘記憶。將這份難忘的回憶藏在誌願者們的心中，把愛播撒在留守兒童的心中，心理協會希望在未來能與誌願者們攜手共進，給孩子們一個溫暖的童年，同時也會帶著這份美好記憶繼續前進，期待下一次的再次相遇。