國家級創新創業教育實踐基地建設單位名單公布

　　據了解，教育部今年首次麵向全國高校建設國家級創新創業學院和國家級創新創業教育實踐基地，此舉旨在全麵貫徹落實《國務院辦公廳關於進一步支持大學生創新創業的指導意見》，深化高等學校創新創業教育改革，加強創新創業人才培養。通過省級教育行政部門規劃、高校自主申報、省級教育行政部門公示推薦、教育部審核，共認定北京大學等100所高校為國家級創新創業學院建設單位，認定清華大學等100所高校為國家級創新創業教育實踐基地建設單位。

　　廣州軟件學院校門

　　廣州軟件學院創新創業教育實踐基地依托學校IT專業特色優勢，通過強化頂層設計、完善體製機製、創新培養模式、豐富課程體係、搭建實踐平台、營造濃厚氛圍等舉措持續深化創新創業教育改革，形成了以課堂教學為核心、創新訓練為支撐、項目競賽為抓手、孵化平台為載體，把創新創業教育融入人才培養全過程的創新創業教育體係。這也是該校繼2020年榮獲“國家備案眾創空間”後，再次榮獲國家級殊榮，至此，該校正式進入“雙國家級榮譽”時代。

　　目前，學校形成校內整合、校外輻射，創新創業教育實踐基地1+N+5的組織架構。基地校內使用總麵積2470.9平方米，開展全校性孵化式雙創教育，具備完善的“創業、金融、商務、技術、市場、媒體”等全方位的“一站式”創新創業服務孵化體係，近年來學校培養孵化的創新創業團隊整體吸引投資近2億元，湧現了“90後”“95後”及“00後”餘佳文、張議雲、李清霞等雙創明星為代表的大批優秀大學生創業者群體，被廣東省教育廳評為“2020屆廣東省普通高校畢業生就業創業工作典型經驗集體”。“十三五”期間，在各級各類創新創業大賽中，獲國家級獎項總計558項，省級獎項總計601項，高於廣東省同類院校水平。

　　結合粵港澳大灣區軟件及信創產業的需求，廣州軟件學院開展了多種產教融合導向的人才培養實踐，構建創新創業實踐教育與生產勞動和社會實踐相結合的“兩融四合”創新創業課程體係;學校的雙創教育課程體係逐步升級迭代，從雙創通識基礎課程群到專創融合課程群，從科創實踐課程群到雙創管理實戰課程群逐階遞進，形成雙創教育課程三融、四創、四階段生態體係。參與學習《創業基礎》省級示範課的在校生已經達到100%覆蓋。基地還依托創新創業學院積極開展創業講座、論壇、沙龍、路演等線上線下活動，宣傳創業政策，普及創業知識，訓練創業技能。創業學子及在校生累計參與各類創新創業教育活動4000餘人，累計組織各類創新創業活動上千場。

　　“我校將以此次入選國家級創新創業教育實踐基地建設單位為契機，進一步深化學校創新創業教育改革，加強基地內涵建設。”廣州軟件學院執行董事兼常務副校長遲雲平說，“‘十四五’期間持續打造創新創業示範課等課程體係，開設產教融合微專業課程等，推動產教融合導向的專業人才培養理念落地實踐，不斷提高創新創業人才培養質量。校內基地將以國家級大學科技園建設作為工作抓手，助力打造先進的軟件與信創產業孵化生態的大學科技園，保持以孵化落地為特色的創新創業教育實踐，為大學生創新創業提供全口徑全方位融入式支持服務。”

　　(beplay2网页登录 林劍 通訊員 林延軍 圖片 學校供圖)