“提升踐行科普為民，共創美好生活”水產品質量安全知識宣傳講座拉開本次活動序幕，圍繞與日常生活息息相關的水產品質量安全，珠江水產研究所的科普講解員用簡單易懂、生動有趣的語言傳遞著淡水漁業知識，幫助農村居民提高辨別常見水產品質量優劣的能力，樹立正確、科學、健康的消費觀。

　　隨後，開啟了科普研學之旅。在蘆灣村新時代文明實踐站內的活動現場，珠江水產研究所設置科普展示區，擺放了國家一級保護水生動物“黿”和二級保護水生動物“黃喉擬水龜”標本，以及魚的器官組合模型，吸引孩子們駐足觀看。觀賞魚拚圖、有獎知識競答等互動環節激發了孩子們的學習熱情，孩子們在輕鬆愉悅的氛圍下學習淡水漁業知識。並在科普講解員的指導下實踐操作了水質檢測，在介紹了有關水樣檢測的方法與標準後，孩子們迫不及待地在科普講解員的指導下開始對水樣進行檢測，帶著“越清的水是否越好”的疑問去探索。“我的這瓶水看起來很清，可是PPM值有84” 、“我的這瓶水很健康”、“我的溶解氧最高了，有88多”......檢測過程中孩子們忍不住和同伴們分享、比較起來。經過一個小時的檢測，孩子們手上的不同水樣都有了不一樣的結果。科普講解員帶領孩子們對比水質檢測標準，並和大家一起分享不同的水質檢測結果背後可能存在的水質汙染原因。

　　本次科普活動以幫助農村居民養成科學健康文明的生產生活方式，提高科學文化素質為目標，廣州番禺職業技術學院“數字科技及文化藝術”科普團隊協同珠江水產研究所省級科普基地團隊成員定向、精準地將科普信息資源送達目標人群，打通基層科普傳播“最後一公裏”，讓活動參與者充分認識綠美廣東生態建設的意義，達到了指導農村居民從“我”做起，自覺珍惜漁業資源，保護漁業環境的預期目的。依托全國科普日的契機，除了生態文明建設科普活動，廣州番禺職業技術學院還將持續開展各種形式、主題豐富的各類科普活動，通過多樣化的宣傳活動為群眾普及科學知識，讓科學科普蔚然成風，推動農村居民科學素質的提升。

beplay2网页登录 林劍 通訊員 李海楠