小手拉大手，“耕”種“紅領巾林”

　　植樹現場師生們熱情高漲，揮鍬鏟土、扶苗填坑、提水澆灌，呈現出一派熱火朝天的春植景象。大家配合默契，經過一番辛勤勞動，小花苗們在操場邊昂然挺立。學生們在植物認養牌上寫下承載希望的樹名和心靈寄語，“紅領巾林”“我和小樹共成長”等一塊塊醒目的銘牌被豎立起來，在同學們親自栽種和裝飾下與“認養人”產生獨有的情感聯結，無不描繪出小學生們對“春”暖花開、“耕”種未來的渴望，傳遞著師生們對綠美校園的美好祝願。

雷鋒精神宣講

　　   量身定製“普法套餐”，生態文明種心間

　　活動中，廣工法治“青”騎兵普法突擊隊深入開展《環境保護法》《愛國主義教育法》和雷鋒精神的宣講。微視頻、有獎問答、生態知識翻翻樂......一個個為小學生“量身定做”的普法趣味遊戲，向小學生們傳播了環境保護的法治理念，讓學法寓法於樂，有滋有味、入腦入心。

學生法律宣講

　　我和春天有個約“繪”

　　社會工作專業的同學們積極發揮專業特色，運用社會工作的理念和手法開展“把大自然保存下來”的花藝美學沙龍、“‘植’此青綠，手繪春天”主題塗鴉。小學生們擷取一抹綠色，感受著大自然的魅力，並化身為“護林小天使”，利用顏料、畫筆進行塗鴉和裝飾。一筆一畫，一色一調中，一盆盆充滿春意的植物，一幅幅精美的畫布創作，注入了小學生們對綠色校園的美好期待。

植樹現場 

　　心間“綠”動，園藝養心

　　我和小樹“合個影”、我和小樹“抱一抱”、我和小樹“比身高”等活動，讓小學生們在園藝體驗中親近自然，在與植物互動中增加對生命成長的期待。園藝活動呈現出小學生們與環境的積極“對話”，萌發出學生熱愛自然、保護環境的積極情感，也在感受心間“綠”動中讓植物成為調節情緒的“理療師”，實現綠色環保與心理療愈的雙驅動。

園藝沙龍 

圖繪

　　通過此次植樹護綠誌願服務活動，希望大學生們能發揮專業所長，在小學生幼小的心靈裏播下愛護自然的種子，將“愛綠、護綠、親綠”的意識紮根在每一位孩子的心中。我院同學們也紛紛表示，植樹護綠誌願服務活動不僅是一次生動的生態環保實踐，更是一堂“行走”的思政課，不僅傳遞出青年對“綠美”的熱忱，更是傳遞“綠美廣東”理念的青年行動！

beplay2网页登录 林劍 通訊員 王丹丹