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南寧理工學院召開2023-2024學年第二學期期初教學督導委員會工作會議
為進一步加強和改進學校教學督導工作，更好地發揮教學督導在教學質量保障體係中的作用，3月29日上午，南寧理工學院兩校區同步召開本學期教學督導工作會議。副校長楊鮮麗出席會議，教學督導委員會成員及質量管理與評估中心全體人員參加會議，會議由質量管理與評估中心主任周丹主持。
會上，周丹主任對教學督導委員在教學管理、質量監控、教學質量保障體係建設等方麵作出的貢獻和辛苦付出表示感謝。她指出，2024年是學校發展的關鍵年，也是學校迎接教育部本科教學工作合格評估衝刺之年，圍繞本科教學工作合格評估要求，本學期教學督導工作要注重四個方麵：一是擴大聽課覆蓋麵，重點關注新進教師和個別教學經驗不足的教師，切實幫扶提升教師教學能力；二是加強對思政課及課程思政的督導力度，重視課堂思政內涵建設；三是加大教學過程規範的督導力度；四是注重聽課信息反饋，為教學質量的持續改進提供支撐。
隨後，各督導委員對上學期教學督導情況進行了逐一反饋，並對教學督導中發現的課堂教學中的亮點和特色、短板和不足、如何加強管理與改進等，提出自己的意見和建議。
楊鮮麗副校長在總結發言中肯定了教學督導委員的工作，並針對下一步督導工作提出三點要求：一是要提高政治站位，充分認識教學督導工作的重要意義。學校在2024年迎接教育部本科教學工作合格評估，評估的三個重要的內容即考察教學條件是否基本達標、教學管理是否基本規範、教學質量是否基本有保障，大家要高度認識督導工作的重要意義；二是繼續發揮教學督導工作職能，強化“導”的能力，發揮“導”的功能，為學校教學質量提升保駕護航；三是加強教學信息反饋，對督導中發現的問題和好的做法，及時與相關部門交流反饋，學校各方形成合力共同促進教學質量的提升。
會議現場(南寧東盟校區)
會議現場（桂林雁山校區）
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