貴州師範大學以暑期“三下鄉”社會實踐為抓手,以“文化活動、社會實踐、誌願服務”為載體,通過將思政課實踐教學和暑期“三下鄉”社會實踐活動有效結合,挖掘實踐活動中的思政教育資源,並通過“院壩思政課”形式呈現“鄉村振興”戰略所承載的價值理念,讓青年學生關心社會、了解社會,增加愛國情,樹立報國誌,通過沉浸式的學習體驗,在實踐活動中感受思政教育的魅力。
貴州師範大學暑期“三下鄉”出征儀式現場
將思政元素融入社會實踐活動,打造“行走的思政課”實踐育人品牌
這個暑假,貴州師範大學65支實踐服務隊、1200餘名師生以“喜迎二十大 永遠跟黨走 奮進新征程”為主題,緊扣助力鄉村振興任務,結合專業,圍繞理論宣講、鄉村振興、關愛留守兒童、“禁毒防艾”、法製宣傳、心理輔導、推普誌願服務、返家鄉社會實踐等12個方麵赴貴州鄉村振興最前線集中開展社會實踐活動。各實踐服務隊結合服務地當地實際,挖掘實踐活動中的思政教育資源,並通過‘院壩思政課’形式呈現“鄉村振興”戰略所承載的價值理念,讓“高大上”的思政課“落地生根”,達到了潤物無聲的教育效果,打造了“行走的思政課堂”實踐育人品牌。
貴州師範大學暑期三下鄉出征儀式實踐隊合影
將誌願服務納入思政實踐教學,搭建“沉浸式體驗”實踐育人平台
學校把誌願服務納入思政實踐教學,依托暑期“三下鄉”社會實踐活動,對課堂思政教學進行延續,有效連接了思政小課堂和社會大課堂。以誌願服務為基礎,將“思政課堂”搬到院壩房間,田間地頭,文化廣場,用歌唱舞蹈,相聲快板,小品雙簧,通過接地氣的文藝形式,群眾喜聞樂見的方式,與村民“麵對麵”交流,“零距離”溝通,把群眾身邊的故事搬上舞台,將黨的曆史、國家的發展、鄉村振興的利好融入其中,為助推鄉村振興,激發群眾內生動力提供精神力量,生動直觀,耳目一新。
“喜迎二十大 永遠跟黨走 奮進新征程”文藝演出
將國情調查深入廣袤貴州大地,聚焦“美的教育”助力鄉村振興
誌願者們通過走訪、問卷調研、實地訪談等形式,進百村入萬戶,訪民情聽民意,通過走訪調研,了解國情民情,為助力鄉村振興發展難題提供數據材料支撐。他們走進村民家中,挨家挨戶宣講黨的光輝曆史,解讀黨的政策、講解鄉村振興的利好,宣傳國家的蓬勃發展和變化,鼓勵村民為家鄉鄉村振興事業做出貢獻。
誌願者發放調研問卷、宣傳手冊等
在服務地,組織夏令營,為農村留守兒童開設音樂、舞蹈、繪畫、書法、手工製作等興趣課程,給孩子們講“山那邊”的故事,在他們心中播撒“希望”種子,讓鄉村的孩子也可以和城市的兒童一樣得到良好的素質教育。
小香樟夏令營藝術課堂
新時代是奮進的時代,拚搏的時代,貴州師範大學的誌願者們牢記囑托,感恩奮進,用青春的腳步留下助力鄉村振興的“足跡”,在社會實踐中感受新時代鄉村巨變,為鄉村振興貢獻青春力量。
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