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哈爾濱學院：高質量開展主題教育 打造城市特色鮮明的高水平應用型大學
主題教育啟動以來，哈爾濱學院黨委深入貫徹黨中央部署要求，認真落實省委、市委工作安排，在市委第十五巡回指導組的精心指導下，把打造城市特色鮮明的高水平應用型大學作為主題教育的著力點，高質量推進理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改等重點措施，推動主題教育不斷取得新成效。
一、聚焦立德樹人根本任務，推動理論學習入腦入心
思想是行動的先導，理論是實踐的指南。以“學思想”破題開局，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝幹部師生。一是原原本本學。堅持讀原著學原文悟原理，係統學習習近平總書記關於教育、科技、人才等重要論述，舉辦為期8天的校院兩級讀書班，一篇一篇讀、逐段逐句悟，精研細讀《習近平著作選讀》等8本必讀書目。學校黨委帶頭落實“第一議題”製度7次，開展校院兩級理論學習中心組學習20次。全校118名中層以上領導幹部全部製定個人學習計劃，各級黨組織及時跟進學習習近平總書記最新重要講話和文章。5月26日，《哈爾濱日報》刊發校長、黨委副書記於成學同誌主題教育學習成果《堅持人才自主培養導向 建設特色鮮明的高水平大學》。二是思政引領學。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，思政課教學已覆蓋3個年級、7000多名學生，切實增強廣大師生對黨的創新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。市委常委、組織部部長李冕同誌深入學校，以《深刻領悟習近平總書記關於高校黨的建設有關論述精神，矢誌不渝推進高校黨建高質量發展》為題目作專題黨課。依托馬克思主義學院，把習近平新時代中國特色社會主義思想作為思政課重要內容，講好國家一流課程《思想政治理論課實踐教學》思政課，黨委副書記李娜為畢業生黨員講授大學“最後一堂黨課”，6位校領導、98位處級幹部分別在所在支部講專題黨課，推動黨的創新理論進課堂、進頭腦。三是全麵覆蓋學。編撰專題學習資料彙編，通過交流研討、宣講闡釋、案例教學、線上培訓等方式開展學習24次，開展宣傳宣講12次，參與黨員864人次。組織青年、離退休黨員學習972人次。依托“三會一課”、主題黨日，實現理論學習全覆蓋。承辦全市“身在最北方·心向黨中央”青年黨課下基層活動，由黨的二十大代表、市青年講師團講師組建的宣講團，為200餘名師生帶來“沉浸式”學習體驗。發揮省級社會科學普及基地“龍江四大精神文創展覽館”示範、帶動和輻射作用，接待校內外參觀學習2萬餘人次。4月27日至29日，beplay2网页登录、學習強國等多家媒體報道學校“踐行‘五心五做’ 凝聚奮進力量”主題教育特色成效。
二、聚焦師生關切的急難愁盼問題，推動調查研究走深走實
一語不能踐，萬卷徒空虛。堅持從問題出發、做求是之派、走群眾路線，推動全校謀實事、出實招、解難題。一是選準調研課題。對照省、市大調研重點內容，組織全校領導幹部圍繞市委關注的教育賦能創意設計產業發展、推進應用型大學轉型升級等方麵，確定領導班子調研課題1個，班子成員調研課題7個。二是深入師生調研。用好用活習近平總書記“深、實、細、準、效”五字訣，班子成員深入教室、食堂、寢室、實踐基地和定點幫扶村等一線開展沉浸式、體驗式調研27次，梳理問題25個，正在組織推動解決。三是開展案例解剖。聚焦選派優秀年輕幹部參加“熔爐計劃”和學校榮獲第八屆黑龍江省“互聯網+”大學生創新創業大賽優秀組織獎等7個典型案例，逐個解剖麻雀，總結成功經驗，推動各項工作晉位爭先。四是著力解決問題。深入開展“走流程、辦實事”，學校領導班子成員走流程8次、處級領導幹部走流程59次，推動戶外體育場改造等7個問題立行立改，切實把調查研究的過程成為轉變工作作風、破解師生難題、增進師生感情的過程。
三、聚焦建設高水平應用型大學，推動高質量發展提質提效
為學之實、固在踐履。把開展主題教育同推進中心工作結合起來，強化實幹擔當，推動高質量發展不斷取得新成效。一是查擺問題理清治校思路。堅持“學標杆、找差距”，選派調研組開展實地調研，學習借鑒先進地區高校在學科建設、人才培養、服務地方等方麵的成功經驗。領導班子牽頭抓總，相關處室深度參與，查擺出年輕幹部培養方式單一等推動學校發展問題21項，製定整改措施54項。副校長孫紅鐿同誌參加全國15所副省級城市綜合大學研討會，分享申碩指標穩步提升的攻堅經驗，共同探討城市與大學協同發展的新理念、新舉措。二是攻堅破難提升辦學質量。圍繞學校年度重點任務，確定加強學科專業內涵建設、提高人才留用和服務質量、促進畢業生留哈就業等5個攻堅難題，詳細製定專項方案，成立專班、集中攻堅。截至目前，獲批國家級一流本科課程2門、省自然科學基金資助項目6項，新增省級教學名師1人、市首屆“振興發展先鋒”1人，獲批“省首批高等學校創意設計和雙創融合示範基地”，留哈就業畢業生與哈市生源人數占比達到233%，超額完成既定目標。三是辦好實事服務廣大師生。廣泛聽取意見建議，緊密結合師生關切，確定民生項目15項，重點推動文化、體育廣場和綜合體育館建設，實施學生公寓、教學樓環境改造工程。落實領導幹部聯係服務專家製度，定期與70名專家溝通對接，幫助解決工作和生活中的難題。組織黨員幹部常態化下沉鬆江新城社區，開展誌願服務34人次。四是服務地方踐行大學職能。依托3個省級重點實驗室，在龍江濕地生態建設、寒區工程技術服務等領域承擔科研項目60餘項。研發“冰雪陶”“冰淩瓷”等陶瓷製作工藝，創新“冰雪藍染”等紮染製作工藝，推動“魚皮係列作品”等非物質文化遺產保護，冰雪係列文創產品亮相第十九屆中國（深圳）國際文化產業博覽交易會。
四、聚焦製約學校發展的突出問題，推動檢視整改有力有序
鎖定問題，知難而進。敢於直麵問題、勇於修正錯誤，堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，把問題整改貫穿主題教育始終。一是刀刃向內檢視剖析。通過召開座談會、設立意見箱、發放征求意見函等方式，征求意見和建議89條，形成領導班子問題整改清單15項，班子成員問題整改清單35項。二是動真碰硬抓實整改。堅持邊學邊查邊改，問題發現一項解決一項，班子問題整改清單銷號1項、班子成員問題整改清單銷號14項，其餘問題已取得階段性成果。三是建章立製形成常態。堅持標本兼治、舉一反三，找準體製機製上的“症結”，建立長效機製，研究製定《哈爾濱學院科技創新團隊和青年博士創新團隊管理辦法》、《哈爾濱學院教師中高級專業技術職務任職資格評價標準》等製度性文件6項。
下一步，哈爾濱學院繼續堅持教育實踐兩手抓、兩促進，以強化理論學習指導發展實踐，以深化調查研究推動解決發展難題，為教育現代化建設提供堅強人才保障和智力支撐，以推動學校高質量發展、提高師生滿意度的新成效檢驗主題教育成果。
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