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武漢學院校長李忠雲：以“四個充滿”的精神麵貌迎接評估
3月3日，武漢學院召開各單位主要負責人會議，交流評估衝刺階段工作經驗，部署近期評建工作。武漢學院校長李忠雲教授在會上指出，全校師生員工要對學校充滿自豪，對評估充滿自信，對工作學習充滿熱愛，與專家交流充滿激情，以良好的精神麵貌迎接專家檢閱。
會計學院、金融與經濟學院、管理學院、外國語學院院長先後分享迎評促建衝刺階段的工作經驗。評建辦公室對近期評建工作安排進行了解讀。
武漢學院黨委書記陳祖亮教授主持會議。他指出，四個學院的經驗交流有著共同點，院領導班子特別是“一把手”對評建工作有統籌、有謀劃，重視提振士氣，強化師生信心，工作抓實抓細。四個學院各有特點：會計學院組織誓師動員大會，簽訂責任狀，明確獎懲機製；金融與經濟學院抓住重點環節，磨課、試卷、論文方麵做實做細；管理學院組織體係精細，做到責任到人，精準落實；外國語學院以問題為導向製定方案，注重營造學術氣氛。各單位要通過互相交流、互相借鑒，在評估最後階段補齊短板，精益求精。
武漢學院校長李忠雲教授在會上強調，自評估進入戰時狀態以來，各單位加班加點，盡職盡責，自查自糾，做了大量細致的工作，值得肯定。當前時間緊，任務重，如何抓好近期評建工作，要從四個方麵發力：
一是注重統籌協調，突出工作重點。現階段的重點工作主要有7項：要重點抓好評估材料核查和整改；要有針對性地做好磨課工作；要持續修改完善各單位評估彙報材料；要做好評估訪談和專家座談會安排，各單位結合工作實際，從不同角度呼應學校特色亮點，印證“三基本”；要做好校內實驗室考察安排和校外實習基地考察安排；要抓好學術氛圍營造和校園文化建設；對照觀測點查漏補缺。
二是堅持齊抓共管，抓好教風學風。當前教師的評估熱情逐步高漲，還要把學生的積極性調動起來，在學習熱情、課堂紀律、作息規律、宿舍環境等方麵常抓不懈。
三是采取各種措施，提振師生精氣神。評估不僅是評教學硬實力，師生精神麵貌也是評估專家考察的內容。要展現師生的主人翁意識，展現尊師重教的良好氛圍，做到“四個充滿”：對學校充滿自豪，對評估充滿自信，對工作學習充滿熱愛，與專家交流充滿激情。領導幹部和共產黨員要充分發揮先鋒模範作用，尤其是領導幹部要靠前指揮，率先垂範。
四是要注意工作方法，做好思想引導工作。各單位各部門負責人要對師生員工多關心、多鼓勵、多引導，紓解壓力，化解矛盾，活躍氣氛，共建充滿活力、生機勃發的校園氛圍。 （通訊員：羅茜）
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