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引產入教 項目實戰 武漢交通職業學院電商教改育英才
“家人們，歡迎來到我們直播間，我們這款手機擁有標準版前臉，至尊版後蓋，質量手感絕對超高性價比；點個關注不迷路，把持不住開守護，事不宜遲趕緊行動......”燈光開啟，音樂準備，主播就位，走進武漢交通學院風禾新媒體電商產教融合實踐中心的直播基地，隻見小主播們正在沉浸式帶貨賣貨。
連續5天“武漢團購帶貨榜TOP1”“彈幕全國排行榜第5名”“手機數碼榜第18名”“抖音男裝榜第35名”.........校園裏出現了越來越多的“榜單達人”。
近日,學校合作交流處、教務處、經濟管理學院（以下簡稱經管學院）相關領導和湖北風禾集團公司領導及項目負責人，就實踐中心前期工作開展情況進行總結交流，在全麵複盤各項成績的同時，對目前運行過程中存在的問題也進行了深入交流，並達成後期優化思路。
新媒體電商產教融合實踐中心由武漢交通職業學院引入湖北風禾集團公司在校內共建而成，風禾集團以其社會影響力，聯合字節跳動、工貿家電、小米、武昌文旅項目等眾多行業上中下遊頭部公司產業資源，學校以經管學院電商專業為主要參與主體，積極開展實踐教學、項目運營，真正做到引企入校、引項目入課堂，實現課堂工場化、課程項目化、教學實戰化，確保學生在校期間“學到真本事、掌握新技術、找到好工作”。
實踐內容緊扣當前新媒體直播的熱點與趨勢，覆蓋了直播運營、本地生活服務、益智主播打造、短視頻運營、新媒體直播創業、達人IP孵化等6大領域，涉及服裝、餐飲、3C電子產品、美妝、寵物用品、家居用品、地方特產、文旅服務等8大類產品係列，服務品牌達50多個。
直播實踐曆練“真本領”
在今年618電商大促期間，經管學院學生通過理實一體課堂—項目實訓—企業選拔，由22級、23級電子商務專業崔子恒、李懿鳴、馬璿等同學組成的小米手機直播項目小組，通過對接字節跳動服務商家，深入了解小米的經營模式與特色，為商家提供產品推廣和抖音直播服務，成功完成1000小時的直播時長服務，幫助企業直播間實現1000萬次產品曝光，累計GMV銷售額超200萬元。
“以前隻在手機上刷看別人直播，沒想到在校期間我們也有機會進行實戰，學校和企業的老師們帶著我們認真研究項目的規則要求，精心策劃每一場實時直播。我覺得大家成長很快，收獲也很多。”23級電子商務專業學生崔子恒激動地表示。
本地生活服務項目“TOP1”
本學期，通過將本地生活服務項目融入22級電子商務《短視頻與直播運營》課程，采用真實項目化教學，課中和課下同學們各顯神通，結合自身優勢和性格特點，展現不同形式的直播內容，短短一月服務品牌已超過10個，累計完成直播超200場，最高單場銷售額突破100000元，強勢占領“武漢團購帶貨榜TOP1”連續5天，累計實現GMV銷售額200萬元。
勇闖“益智達人”直播賽道
針對學生的個人優勢特點，指導老師通過數據分析後，共同設計出每個團隊獨有的直播風格和直播話術。通過1個月時間的內容打造，建立高黏度粉絲基礎，實現了單場直播75.2萬音浪收入佳績。通過益智達人賽道，充分發揮了學生個性化特點，實現對每個學生的“差異化”、“定製化”培養。
夯實“短視頻”運營項目
基於《短視頻與直播運營實訓》《新媒體運營實訓》等課程，同學們分工協作，高效發揮團隊精神，從腳本撰寫、素材拍攝、人物出鏡、燈光布置、場景搭建、後期剪輯到最後出片，每個團隊5個成員各司其職，先後為卡西歐、第八夜曲、家紡（枕頭、夏涼被）、醒酒藥累計完成短視頻製作近200條。
截至6月30日，在校企導師聯合指導下，新媒體電商產教融合實踐中心累計已麵向全校700餘名學生開展新媒體相關的實踐教學，學生團隊累計完成直播時長3000小時、短視頻近200條、直播腳本近100個、數據分析複盤報告近100份，累計創造GMV銷售額1200餘萬元，近20名學生被企業高薪錄用，電商專業就業薪資水平也居學院各專業之首。
依托新媒體實踐中心，由電子商務教研室王然、徐豔老師指導的23級電商學生，在今年第十四屆全國大學生電子商務“創新、創意及創業”挑戰賽湖北賽區省級選拔賽中，與包含本科院校在內的594支實戰賽團隊同台競技，學院參賽隊以第十名的成績榮獲一等獎。
“該項賽事實戰性強，充分展現了電商學子們項目操盤能力，有效實踐了從直播策劃、預熱宣傳、腳本撰寫，到直播間布置、場控把控，直至數據複盤的直播電商業務全流程。”電商教研室主任王然說。
經管學院院長曾玲芳表示：“數字化產業轉型升級帶來電商崗位及人才需求升級，實踐中心的建成和投入使用，無疑為學校電商人才培養注入了強大的活力，一方麵促進了專業教改與產業轉型升級相匹配，促進人才培養與市場崗位需求相適應，同時真實電商項目的運營也為區域經濟發展做出了應有的貢獻。”（beplay2网页登录）
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