風平海天闊，揚帆續新篇。2021年10月27日上午，在這個預示著收獲的秋日，我們迎來了期盼已久的常德市第二屆高中語文教師（酉世明）工作坊線下第一次集中研修活動。工作坊坊主、臨澧一中紀委書記酉世明以及工作坊二十多名成員參加了本次線下活動。

　　世上無難事，隻怕有心人。從各位坊員的精心策劃，到青年教師馬亮為今天的上課而做的精心準備，無不體現大家對這次活動的重視與關注。

　　上午，馬亮老師首先上了一堂《鄉土中國差序格局》整本書閱讀教學課。馬亮老師課前準備充分，導課精彩，充分發揮了自己口才好的特點。從學生遊戲導入，設置了三個活動環節，對教學重點、難點等方麵進行突破。馬亮老師紮實的基本功，出色的教學水平和良好的課堂駕馭能力贏得了所有聽課老師的一致好評。馬亮老師既有年輕人特有的熱情奔放，又有老教師的沉著淡定，整個課堂環環相扣，新意迭現，把知識的傳授、方法的歸納、現象的解析、理論指導實踐巧妙地結合起來，達到了意想不到的效果。

　　隨後進行了集體評課。工作坊小組長葉紅梅老師，成員徐媛媛、黃媛媛老師進行互動交流。各位坊員也紛紛發言，提出自己中肯的意見和建議。

　　臨澧一中語文學科主任馮國華對研修活動進行點評。

　　常德市學科帶頭人、工作坊學科專家陳芳主任對本次活動的開展做了相關指導，對課堂教學提出相關建議，要求課堂教學活動落實《中國高考評價體係》“一核四層四翼”總體要求，切切實實為國家培養優秀人才。

　　最後，常德市第二屆高中語文教師（酉世明）工作坊坊主、常德市高中語文學科帶頭人酉世明書記對工作坊第一次線下研修活動進行了總結。酉世明書記充分肯定了坊員前段時間網絡研修活動所取得的良好成績，對先進典型予以表揚，對個別坊員進行了提醒。他代表學校，對工作坊全體坊員的辛勤付出表示感謝，希望老師們趁著這次工作坊線下集中研修活動的東風，一如既往抓教學、督教研、促教改，努力提升學校教育教學教研水平。整本書閱讀教學，對我們部分教師來說是一個嶄新的課題。但這次線下集中研修活動，每一位老師都積極參與到上課、聽課、評課中來，展示了自己的教育教學水平，促進了教師之間的相互交流，形成了教育教學的合力，有利於提高教師的專業素養，更好地促進教師的專業發展。

　　百舸爭流站上遊，千帆競發立潮頭。今後，工作坊成員會繼續並肩作戰，不辱使命；有效整合資源，充分發揮骨幹教師的專業引領作用；力爭讓工作坊成為名師的搖籃，教研的聖地，交流的高台，輻射的核心；力爭讓工作坊成為青年教師的滋養地，骨幹教師的孵化地，教育名師的聚合地，讓青年教師在這片充滿智慧的土地上發光發熱，為常德教育躋身全省乃至全國的先進行列，為抒寫常德教育的新篇章貢獻我們的力量！

（beplay2网页登录 來源：臨澧一中 酉世明 馬彬）