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親愛的雅書學子們：    

大家好！

學年伊始，見信如晤。經過了一個漫長的假期，我對你們甚是想念！我迫切地想回到校園，與大家見麵。    

然而，受新冠肺炎疫情影響，為最大限度保護廣大師生的生命安全和身體健康，今年春季開學時間還將繼續後延。      

這個充滿等待的春天，於我們每個人而言，想必都是特別而不可遺忘的。

我們原以為寒假很短，重聚很快；原以為盛世和平，沒有禍患；原以為歲月靜好，山河無恙。不承想，這一切如常的美好，會突然被一種冠狀病毒破壞。更不承想，特殊時期，我們一貫熟悉的學習環境，竟然從教室課堂變成了網絡線上；我們曆來習慣的學習模式，也從師生相對變成了人機互對。

時代賦予了我們特別的生命體驗，也由此帶來了挑戰與考驗。我最關注的雅書學子們，你們，都做好應對了嗎？

“停課不停學”期間，大家宅家上網課。相對舒適的學習環境，相對自由的學習氛圍，缺乏監管的學習機製，最可能導致的結果，就是兩極分化。而拉開優秀與落後之間巨大差距的，關鍵就在兩個字——自律。

所謂自律，包含“意識自覺”和“行為自控”兩個要素。即：自己明確知道要“做什麼”，並能嚴格執行“怎麼做”的過程。

自律需毅力，很辛苦；而它的反麵——放縱，很輕鬆。

線上課程，居家環境。麵對可能出現的網絡問題、機器設備問題；可能麵臨的零食誘惑、遊戲誘惑；自律的同學會尋找方法解決問題，說服自己抵製誘惑。而放縱的同學則會以問題為借口逃避學習，以誘惑為緣由放棄學習。於是，同樣的線上網課，學習態度各異，可能“因同果不同”；同樣的宅家時間，學習方式有別，可能“量同質不同”。待疫情結束，所有人返校相聚時，呈現之態，自是高下立見。

所以，雅書學子們，請一定謹記，越是特殊時期，越應堅定自律。隻有足夠努力，足夠克製，足夠忍耐，在暗夜蟄伏中不斷積蓄力量，才能在黎明到來的那一刻，實現突破，實現超越。

當然，線上學習不等於隻看視頻，也不僅僅在掌握學科新知。我們還要充分借助這一段“博覽”、“深思”時機，學會思考、學會溝通、學會消化；也要學會做人、學會健體、學會生活；更要學會自主學習，樂在其中！

有人說：“時代的一粒灰，落在個人頭上，就是一座山。”曆此一疫，某些人，某些山體的一部分，永遠留在了上一個冬天。而我們，得以在溫暖的屋簷下相守，得以呼吸著春天的空氣，在塵土飛揚的時代中繼續前行，實屬有幸。我們每個人，要愛這個時代，更要愛自己；要珍惜這個時代，更要珍惜自己。                                          

趟過災難，我們更深入地認識和了解了我們的國家；更清醒地明白了為其兒女的使命和責任。前路浩蕩，無數仁人誌士為我們指引了方向；眾多英雄賢能為我們樹立了榜樣。那麼，請做一個建設者吧！這遠比做一個破壞者更難、也更有價值！

同學們，生命的成長，如同自然之交替，永不停歇。請相信自己，你比想象中更強大！請期許自己，在心底保有對未來的真誠向往！請曆練自己，用知識、信仰、身體乃至整個生命，去創造美好的明天，去報效偉大的祖國！

這場沒有硝煙的疫情防控戰，每一個人是親曆者，是見證者，更是戰鬥者。  下麵，附上我自創的同心抗疫詩，與大家分享！

江城庚子鬧瘟神，

八四南山親出征。

立斷病毒鎖源頭，

宅家阻斷人傳人。

中央部署防疫戰，

揮師荊楚挽狂瀾。 

醫者仁心擔責任，

軍地協作克時艱。

嚴防嚴控全民事，

陣地迥異指向同。

和舟共濟堅信心，

驅雲撥霧迎晨曦。

災害肆虐舉善行，

八方支援抗疫情。

科學防治準施策，

眾誌成城必定贏！

最後，願我雅書學子抗疫、學習雙贏，身心康健、德才兼備！來日疫散，我定在雅而知禮，書香滿院的校園，等你們平安回歸！

愛你們的校長

 2020、2、28