吉安市新村小學位於全國紅色基因傳承示範區——革命老區吉安市吉州區，是教育部批準授牌的江西省首批全國青少年校園足球特色學校。多年來，該校立足自身辦學特色，結合區域傳統優勢，創造性地將紅色基因和校園足球有機結合，全方位打造“紅色足球”育人品牌。學校堅持圍繞“心向陽·足精彩”的育人目標、秉承“揚紅足精神·塑完美品格”的核心理念，以培養學生“拚搏進取、奮勇爭先、團結協作、遵紀守則”的優秀品格為目標，從特色課程、學科融合、活動多元三方麵綜合發力，構建了紅色足球“五位一體”育人模式，實現了“紅色足球”（以下簡稱紅足）以體立德、以體啟智、以體育能、以體益美的教育功效，形成了紅足環境熏陶人、紅足比賽鍛煉人、紅足文化感染人、紅足精神鼓舞人的紅足特色品牌。

　　以“四三模式”為育人載體，加強養成教育。

　　該校將紅足精神與學生養成教育融為一體，樹立文明守紀、團結好學的班風，拚搏進取、奮勇爭先的學風。用紅足精神為核心，增強學生的凝聚力和向心力。以“四三模式”為育人載體，加強學生的行為規範養成教育，努力培養學生良好的學習習慣、文明禮儀習慣、勞動衛生習慣和遵章守紀習慣。把紅足精神的培養作為班級管理和評價的主要標準，要求全體學生做到“三輕三隨、三入三要”，對表現優異的班級，頒發“紅足班級”流動紅旗。學校以“四個三品格”為育人理念，在德育活動中全麵滲透“三輕三隨、三入三要”（三輕：說話輕、走路輕、取放物品輕；三隨：隨手關燈，隨手關水龍頭，隨手撿拾垃圾；三入：入校則進，入班則學、入會則靜；三要：要微笑、要問好、要閱讀。）的育人理念，加強學生的行為規範養成教育，努力培養學生良好的學習習慣、文明禮儀習慣、勞動衛生習慣和遵章守紀習慣，取得了顯著的育人效果。

　　在校內設置班級和校園勞動服務崗，通過自主申報、崗位招聘，形成班級勞動崗位清單和標準。建立每天總結反思製度，培養學生責任感。完善《家務勞動清單》，指導學生每天做家務，定期舉辦“我愛我家”生活技能大賽、評選家務勞動小能手，激勵學生參與日常家務勞動的熱情。在節假日，開展“飲食知時節”“我是清潔小能手”“會做整理小達人”等活動，培養學生勞動習慣。建立“紅領巾農場”校外勞動實踐基地，組織高年級學生每年開展為期一周的生產勞動體驗活動，強化學生的勞動精神。舉辦職業體驗月活動，通過家長講堂、崗位體驗，認識社會勞動分工，實現家校社一體化勞動教育環境。

　　打造紅足文化，培養核心素養。

　　學校在特有的紅足文化基礎上，著力研究在打造足球文化中如何滲透並培養學生的核心素養。實踐證明，“紅色基因+足球精神”能紮實培養學生守規則、重團結、愛拚搏、勇爭先等核心素養。紅色文化的傳承和教育，使孩子們在競技場上得到充分體現，他們頑強拚搏、吃苦耐勞、不畏艱辛，持之以恒地訓練，增強了自信，增進了友誼，加強了團結。該校還通過舉辦“足球+我的成長”論壇、“愛祖國愛足球”辯論賽、校園足球聯賽和足球文化節等活動，讓學生從小樹立“振興中國足球，建設體育強國”、“科學健身、健康生活，鍛煉身體、報效祖國”的體育夢想、家國情懷與責任擔當。

　　“紅足”育人模式能有效幫助學生獲得豐富的足球知識技能，提升身體素質和運動能力，錘煉堅韌頑強的意誌，塑造完整健全的人格，使學生多種核心素養得以有效形成。經長期的調查反饋，各初中學校普遍反映該校畢業的學生熱愛生活、陽光自信，敢於拚搏、團結互助，運動水平、實踐能力強，具有強烈的社會責任感和家國情懷，促進了學生全麵發展。紅足育人效果有目共睹，得到了廣泛的認可與肯定。

　　學生素質不斷提高，各項活動碩果累累。該校學生中，獲得市級以上“最佳射手、最佳守門員、最有價值球員、優秀運動員”等獎項10餘人。近三年，獲得區級以上個人榮譽、比賽獎項的學生近30人。通過比較近幾年的學生體質測試數據，發現該校學生的身體機能、運動水平逐年上升，近視率、肥胖率逐年下降。通過專業的心理健康測試發現，該校存在心理問題的學生數量逐年減少，心理問題發生率逐年降低。

　　塑造紅足亮點，拓展德育活動。

　　吉安市新村小學是江西省首批全國青少年校園足球特色學校，“紅足”已成為學校的品牌與名片。該校通過“紅足”育人模式，以培養品格完美的人，培養全麵發展的人為培養目標，努力將學生的核心素養落到實處，使學生的童年時光、成長道路以及全麵發展處處充滿精彩。“紅色足球”以學生全麵發展、打造足球品牌為指導思想，通過營造濃厚的足球文化氛圍、開展紮實有效的活動，逐步形成了以“守規則、重團結、愛拚搏、勇爭先”為核心的足球精神。如今，這種精神早已深入學生心中，融入到校園的每一個角落。 

　　同時，著重塑造亮點，拓展德育活動，大力開展紅色、古色、綠色教育活動，培養師生愛國主義情懷，激勵學生傳承紅色基因，發揚井岡山精神，爭當新小陽光少年。發揮節慶活動的道德價值引領作用，開展“我們的節日”主題係列活動，結合中華傳統節日以及二十四節氣中蘊含的育人價值，通過習俗體驗活動、好家風親子活動弘揚中華優秀傳統文化。開展“童心向黨，紅船遠航”係列活動，結合建軍節、中國共產黨建黨紀念日、中國人民解放軍建軍紀念日、烈士紀念日、國家公祭日、中國少先先鋒隊建隊日等育人元素，通過製作英雄名片、講英雄故事、“清澈的愛隻為中國”等活動弘揚革命文化。每年舉行一次“探尋紅色足跡”的研學活動，組織足球俱樂部成員參觀革命紀念場所，緬懷革命先烈，學習光榮傳統，感悟紅色曆史，厚植愛黨愛國情懷，傳承紅色體育文化。舉辦了三屆“向上的力量·紅足夢”夏令營活動，多次舉辦各種級別的紅足交流、研討活動，進一步提高了紅足的影響力。

　　濃鬱紅足文化，形成獨特學風校風。

　　校園內，濃鬱芬芳的紅色文化潤物無聲，隨處可見的足球元素、足球內涵，足球文化賞心悅目，煥然一新的足球場，靈巧可愛而又不失雅致的足球班牌，風雨連廊上五彩繽紛的足球長卷、足球海報文化牆、足球陳列館、紅足電視台、“我與足球”心願牆、新小足球明星宣傳海報等，各具特色又內涵相通，蘊含獨特的育人價值，每一個細節，都彰顯著“紅足”的魅力。

　　經曆多年的錘煉打磨，新村小學打造出了圍繞“紅足文化”為核心的德育品牌，為新校學子的全麵發展，提供平台助力，也讓紅足文化深入孩子們的心靈，在紅足文化熏陶下具備“良好行為習慣、高雅審美情趣、質樸道德操守、頑強拚搏精神”，為實現中國教育夢而努力。（劉麗萍）