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吳瑞君委員：根據學齡人口趨勢動態預測科學配置教育資源
中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 任朝霞)少子化、老齡化、區域人口增減分化，由此引發的學齡人口變化，無疑將對區域教育產生係統性影響。為此，全國政協委員、華東師範大學圖書館館長吳瑞君建議，多部門協同，建立學齡人口預測機製，依據動態預測結果科學合理配置教育資源。
吳瑞君建議：
一是加強區域學齡人口趨勢的動態預測，通過綜合考慮常住、戶籍、非戶籍等不同類型的學齡人口數據，提高區域師資測算的準確性。
二是依據區域發展戰略，兼顧高等教育適齡人口規模，優化高等教育資源布局。加強編製統籌力度，建立編製餘缺調整機製，重點向beplay体育手机傾斜，緩解“城鎮擠”“農村弱”等現象。
三是促進區域教師隊伍高質量發展。在提高教師整體待遇的基礎上，著力解決青年教師在職稱評審、住房、子女教育等方麵麵臨的問題。進一步優化人才項目的區域配置，營造潛心育人、事業留人的教育生態。科學有序推動教師輪崗，推進區域教育優質均衡發展。
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