層次:本科
科類:文理兼招
選考科目:無
招生谘詢電話:13869141924
一、培養目標
👉以商務英語、師範英語為專業方向
👉以英語語言知識、商務理論、師範理論為基礎
👉培養適應經濟與社會發展需要,德、智、體、美、勞全麵發展,掌握紮實的英語語言應用能力、語言學、文學、國際商務理論、師範英語理論,具備較高的人文素養,善於跨文化溝通,具有國際視野,能在國際貿易、國際營銷、商務翻譯等國際商務領域或英語語言教育領域,從事翻譯、國際貿易、國際商務談判、電子商務等相關商務工作或英語教學、語言培訓工作的應用型人才。
二、教學條件
(一)師資隊伍
結構合理、教學水平高、學術水平紮實、充滿朝氣和活力
👉專職教師21人,其中,高級職稱6人,博士(含在讀)4人,碩士16人,曾在國外留學或研修的教師5人,常年聘請多名歐洲、美洲專家擔任教學工作。
👉教師教學與科研能力突出,近年發表省級以上學術論文100餘篇,其中核心期刊論文18篇;出版教材、學術專著20餘部;參與國家級、省部級研究課題30餘項;教學成果獲獎12項;教學比賽獲獎國家級7項,省部級11項,校級7項;自建慕課課程20門,兩門已在國家認證平台上線並開放選課。
英語專業學生與外教
英語專業學生與留學生、外教
英語專業外籍教師
(二)教學資源
配備專用語言實驗室9個、錄播教室1個、商務實訓室1個,微格教室1個,總麵積672平方米,均配有最新的視聽多媒體語言學習係統,儀器設備總價值352萬元。
英語專業專用語言實驗室
英語專業商務實訓室
微格教室
三、人才培養
(一) 培養特色
以教學為中心,以師資建設為重點,以專業建設為龍頭,以“商務英語+師範英語”為專業培養方向,圍繞增強專業競爭力和提高人才培養質量兩大主題,優化結構,提升質量。
(二) 課程體係
堅持人才培養方式改革,現有英語專業人才培養方案設有公共基礎課11門,思政限選課1門,學科基礎課7門,專業必選課6門,專業(方向)限選課6門、專業任選課10門,美育課2門,集中實踐教學環節11個,創新創業類課程10學分。
英語專業現有高級職稱6人,全部為本專業本科生授課,所授課程涵蓋了學科基礎課、專業必修課、專業限選課、專業任選課及實踐課。
(三)beplay中心钱包体育钱包與競賽
英語專業厚積薄發,經過二十餘年的發展,在人才培養方麵取得了顯著的成績,英語專業學生在各級各類賽事活動中屢獲佳績,充分展現了紮實的專業基本功和業務能力。
英語專業已有百餘名畢業生考入外交學院、南開大學、南京師範大學、對外經濟貿易大學、北京外國語大學、四川大學、香港中文大學、中國人民大學、西安外國語大學等國內985、211等知名高校以及英國、新西蘭、澳大利亞等國名牌大學就讀研究生。
英語專業學生獲得全國外貿從業能力大賽團體特等獎
英語專業優秀畢業生
(呂超 全國口譯大賽山東賽區一等獎第一名、華東賽區三等獎)
英語專業優秀畢業生
(周玥 新西蘭奧塔哥大學工商管理學博士在讀)
英語專業2022屆畢業生部分beplay中心钱包体育钱包錄取情況
錄取院校 |
專業方向 |
大連海洋大學 |
英語筆譯 |
天津外國語大學 |
學科教學 (英語) |
遼寧師範大學 |
學科教學 (英語) |
遼寧師範大學 |
學科教學 (英語) |
華北理工大學 |
外國語言學及 應用語言學 |
西藏大學 |
課程與教學論 |
大連海事大學 |
英語筆譯 |
華南師範大學 |
漢語國際教育 |
青島科技大學 |
英語語言文學 |
香港浸會大學 |
英語文學 |
重慶醫科大學 |
英語筆譯 |
江蘇師範大學 |
學科英語 |
沈陽建築大學 |
英語筆譯 |
山東師範大學 |
英語筆譯 |
青島科技大學 |
英語筆譯 |
浙江師範大學 |
英語筆譯 |
東北師範大學 |
小學教育 |
遼寧師範大學 |
課程與教學論 |
聊城大學 |
學科英語 |
曲阜師範大學 |
英語筆譯 |
青島科技大學 |
英語筆譯 |
曲阜師範大學 |
英語筆譯 |
遼寧師範大學 |
學科英語 |
中國礦業大學(北京) |
英語筆譯 |
煙台大學 |
漢語國際教育 |
魯東大學 |
學科英語 |
新疆師範大學 |
英語筆譯 |
雲南大學 |
英語筆譯 |
首都經濟貿易大學 |
英語口譯 |
蘇州科技大學 |
學科英語 |
山東科技大學 |
英語筆譯 |
煙台大學 |
英語筆譯 |
哈爾濱師範大學 |
英語筆譯 |
曲阜師範大學 |
英語筆譯 |
天津師範大學 |
英語筆譯 |
沈陽建築大學 |
英語筆譯 |
天津財經大學 |
英語筆譯 |
遼寧師範大學 |
英語筆譯 |
山東師範大學 |
英語筆譯 |
內蒙古師範大學 |
英語語言文學 |
魯東大學 |
學科地理 |
大連外國語大學 |
英語筆譯 |
大連海洋大學 |
英語筆譯 |
新疆大學 |
外國語言學及應用語言學 |
西南財經大學 |
商務英語研究 |
西安外國語大學 |
外國語言學及應用語言學 |
曲阜師範大學 |
學科英語 |
山東建築大學 |
英語筆譯 |
山東師範大學 |
中國史專門史 |
吉林師範大學 |
學科英語 |
沈陽師範大學 |
課程與教學論 (英語) |
曲阜師範大學 |
英語筆譯 |
吉林師範大學 |
學科教學(英語) |
河南大學 |
外國語言學及 應用語言學 |
首都經濟 貿易大學 |
馬克思主義理論 |
青島科技大學 |
英語筆譯 |
遼寧師範大學 |
心理健康教育 |
沈陽師範大學 |
應用心理 |
西南財經大學 |
農業管理 |
山東財經大學 |
英語語言文學 |
河北大學 |
人口學 |
仲愷農業工程學院 |
農業工程與 信息技術 |
濟南大學 |
英語筆譯 |
澳門城市大學 |
社會工作學 |
遼寧石油 化工大學 |
英語筆譯 |
溫州大學 |
法律(非法學) |
延邊大學 |
馬克思主義理論 |
解
讀
行
業
師範英語方向
學生畢業後,能夠在全日製beplay体育手机、私立學校、培訓公司等機構,從事基礎教育階段英語教學、各類英語語言培訓相關工作。
商務英語方向
學生畢業後,能夠在國際貿易、市場營銷、商務翻譯等商務領域從事翻譯、管理、國際貿易、國際商務談判、國際經濟技術合作等相關工作。
多年來,英語專業向國有企業、民營企業、外資企業、beplay体育手机、培訓公司等相關行業輸送了大量優秀人才,英語專業的畢業生在各行各業發揮著非常重要的作用,取得了優異的成績,受到用人單位廣泛好評。
部分畢業生自主創業並取得了較大的成就,另有相當數量的畢業生實現了海外就業。
英語專業優秀畢業生
(李海雷 中石化國際事業中東有限公司)
英語專業優秀畢業生
(郭君偉 中國電建緬甸國別代表)
解
讀
環
鏡
一、課程教學
英語專業多年來一直緊抓學生學習風氣,以促進人才培養質量及學生專業能力發展。在課堂內外,每位英語專業教師均把學生學風建設放在工作重要位置,時刻關注學風最新動向,並適時予以指導。教師在課上為學生講授專業知識,課外則亦師亦友,積極關注每一位同學的學習、生活、思想狀況。
英語專業強調人才培養的過程性,為每一位同學建立個人成長檔案,實時記錄他們的每一步成長過程,為英語專業人才專業能力的培養奠定了堅實的基礎。
英語專業學生個人成長檔案
二、專業實踐
英語專業實踐教學貫穿於人才培養全過程:
👉課程中根據人才培養需要設計了實踐學時,以增強學生專業實操技能。
👉為學生提供極佳的校外實習實踐機會,通過專業實習提升學生的業務實操技能,增強學生就業競爭力。
👉長期合作的校外商務實習基地:中語智彙科技(廈門)有限公司、山東彙諾電子商務有限公司、山東世紀金榜科教文化股份有限公司、優創(濟南)數據技術有限公司、山東創通教育科技有限公司、山海通富國際物流有限責任公司青島分公司、聊城蓋氏邦曄物流有限公司、山東彙美合正教育谘詢有限公司、德州金悅紡織品貿易有限公司、山東九瑞新能源科技有限公司、山東新騰威進出口有限公司、濟南芬泰國際貿易有限公司、山東深泉問道網絡科技有限公司、中國(廣饒)國際橡膠輪胎暨汽車配件展覽會等。
👉長期合作的校外教學實習基地:濟南市長清區第五初級中學、濟南市長清區丹鳳小區、濟南華興教育培訓學校等學校與機構。
英語專業校外實習基地
三、第二課堂
將學生的創新創業教育與第二課堂活動有機結合,為學生提供了廣闊的第二課堂活動平台,極大地促進了學生的全麵成長。
設有“海棠路5001號”專業外語劇團,劇團下設語言協會、音樂協會、表演協會、配音協會、舞蹈協會、影視協會,以外語為媒介,從學生的語言表達、外文歌曲等方麵進行能力的培訓與提升,極大激發了學生英語學習興趣,為全麵提升英語人才培養質量搭建了優質的平台。
英語專業第二課堂活動
解讀專業成長規劃
一、第一課堂成長規劃
✔外語能力實訓平台:四年學習中,學生需完成聽寫200篇、泛聽500小時、閱讀1000萬字等英語基本功訓練任務,平台實時記錄學生學習情況,為每一位同學建立全麵的專業能力成長檔案✔大一大二:打下堅實的英語語言基礎。提升英語聽、說、讀、寫、譯水平
✔大二下學期:通過英語專業四級考試(TEM 4)
✔大三:商務英語、師範英語專業方向課程學習,掌握商務英語、師範英語的基本知識與技能,為個人職業發展做好鋪墊
✔大四:完成畢業實習與畢業論文,通過行業實踐鞏固前期所學理論知識,進一步提升實操技能✔大四下學期:通過英語專業八級考試(TEM 8)
二、第二課堂成長規劃
✔語言協會
✔音樂協會
✔表演協會
✔配音協會
✔舞蹈協會
✔影視協會
“海棠路5001號”專業外語劇團全麵提升學生的人文素養,增進學生學習的氛圍,提升學生語言表達、溝通策劃等方麵的能力素養。
三、優秀畢業校友
英語專業成立二十餘年來,為社會各行業培養了數千名優秀人才。先後有百餘名校友在畢業後成功考取國內外知名高校的研究生,更有校友獲得了博士學位。目前,有校友已成為蘇寧體育、新東方學校等機構的業務骨幹。
在個人創業領域,英語專業畢業校友也取得了可喜的成績,多位校友創立的公司已進入穩定發展期,他們多集中在進出口貿易、語言培訓學校等英語專業相關行業。
英語專業優秀畢業校友王樹林,畢業後創立山東樹林教育,並迅速結合當時形勢轉為教育地產,聯合北大、清華、北師大等名校進行聯合辦學,在北京、山東濰坊、上海等地進行學校綜合辦學建設開發。後進軍IT領域,在北京、山東濟南成立北京和山東貝賽科技有限公司,同時開發工程領域,聯合中交集團的團隊進行多處項目開發。
英語專業優秀畢業校友李文慧,畢業後在香港城市大學語言學係深造,獲得碩士學位後加入香港經濟導報社。作為一名職業記者、編輯,在雜誌上發表多篇優秀文章,公眾號原創文章閱讀量維持高位,一直致力於在語言方麵精益求精,發揮極致,創作優質文章,為香港和內地資訊暢通搭建起橋梁。
英語專業優秀畢業校友尹丹陽,在校期間多次獲得校級獎學金與校長獎學金,獲評省級優秀畢業生、省級優秀畢業論文。擁有濟南新東方、北京新東方、北京課觀教育科技有限公司等教育培訓機構多份實習、全職工作經曆。2020年畢業之際,成功獲得香港中文大學、香港城市大學、英國利茲大學等英、港七所大學碩士研究生offer,目前就讀於英國利茲大學Tesol Studies專業。
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