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遂寧四中（二中濱江校區）開展2022年寒假關愛留守兒童係列活動
為深入貫徹黨的十九屆六中全會精神，貫徹落實習近平總書記關於兒童和兒童工作的重要論述，根據全國婦聯、最高人民法院、最高人民檢察院等12部門《關於開展“把愛帶回家——送法到家 讓孩子健康成長”2022寒假兒童關愛服務活動的通知》以及《遂寧市教育和體育局關於做好2022春節寒假兒童關愛服務工作的通知》，結合學校實際，遂寧四中（二中濱江校區）於寒假前後開展了關愛留守兒童係列活動。
遂寧四中高度重視留守學生的寒假關愛服務工作，並且成立了以王代彬校長為組長工作小組，政教處製定切實可行的方案，全體行政幹部帶頭、班主任和學科教師參與了“給留守學生送溫暖”活動。
2022年1月14日，學校分年級對留守學生實施了慰問活動，首先由政教處給同學們展示了結對幫扶名單，每一個留守學生都有一個負責幫扶的幹部或老師，隨後對他們寒假期間的學習生活提出了建議，希望他們注意出行、消防、食品、交友等方麵的安全，科學防疫，文明、綠色、健康、限時上網，合理安排時間，認真完成各科作業的同時適量參加戶外活動和體育鍛煉，學會感恩，主動分擔家務。
張力副校長強調，因疫情或工作原因，可能家長們不能回家和同學們過年，但希望同學們要理解和體諒他們，要堅信學校是他們的“第二個家”，是他們成長的堅強後盾。
最後，王代彬校長和與會的留守學生分享了一個問題：“雙減”政策和“五項管理”要求背景下的第一個寒假應該怎麼過？王校長認為，牽掛留守學生的，不隻有家長，還有學校，還有老師，希望同學們能夠正確理解 “雙減”政策和“五項管理”要求，寒假期間要作息規律，加強學習，廣泛閱讀，堅持讀書看報，收看新聞聯播，養成自律的學習生活習慣，積極參加社會實踐活動。學會堅強、學會勇敢，學會振奮精神，增強鬥誌，過一個安全、充實、有意義的寒假。
1月20、21日，該校小學部、初一、初二、初三按學部、分年級開展寒假送溫暖活動，小學部、初二分管領導羅豔梅副校長，初一、初三分管領導張力副校長參與了本次活動。
活動過程中，老師們深入留守學生家中，詳細了解了同學們的假期學習生活狀況，繼“雙減”家長會後進一步向家長大力宣傳黨和國家的教育方針政策和學校教育教學工作所取得的成績，及時反饋同學們在校的學習、生活和思想等各方麵的情況，讓家長對同學們有了更加全麵的了解。同時，老師們也詳細掌握了家長對學生的家庭教育情況。老師們認真傾聽家長們的心聲，耐心解答他們在家庭教育中遇到的困惑並提出了參考建議。
此外，老師們對同學們的假期書麵作業和德育作業完成情況作了初步的檢查，並現場提出了整改建議和意見。希望同學們勞逸結合，充分利用寒假的契機，實現“彎道超車”，以全新的麵貌迎接新學期的到來。
校方表示，“打造適合學生的教育，為每一個學生的未來奠基”，是四中人樸素的教育初心，四中人將堅守這份承諾，切實履行責任，進一步加強家校溝通，助力學生快樂學習、健康成長和學校的可持續發展。
（圖：張學芹等，文：向鬆）
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