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遂寧中學：多彩課程賦能課後服務，讓“雙減”更有力度
為落實國家“雙減”政策，全麵深入推進課後服務工作，充分發揮出學校育人的主陣地作用，遂寧中學以學生個性化的發展需求為目標，在“明達”課程體係的指導下，開設了各類課後服務課程，做到充分挖掘學生的內在潛力，促進學生的個性發展。
恰逢今年9月，遂寧中學高新校區正式投入使用，學校有了更好的功能室和教學設施，讓老師們可以在課後服務中大展身手。本期課後服務以作業輔導和社團活動相結合的形式組成，一是集中完成作業；二是開展特色活動。學生根據自己實際情況自主選擇喜歡的課程，既能滿足學生對汲取文化知識的需求，又能拓展學生的興趣愛好。
課後服務為學生全麵發展提供了更好的平台，促進了學生的身心健康發展。
語、數、外：學科輔導
語數外老師進課堂進行作業輔導，幫助學生夯實基礎，既提升學習質量又減輕了學生的學習負擔。
政、史、地、生、物：素養為本
學校利用課後服務，開展了政治、曆史人文學習以及物理、生物趣味實驗等活動，讓學生邊學邊做，在體驗中學習。
藝體科目：培養興趣
藝體科目的課後服務旨在培養學生興趣，發展學生個性特長，提高學生綜合素養。
同時，為確保課後服務工作的良好運行，在課後服務課程的開發、評價和監督方麵，學校建立了完整的體係，課程教學中心根據考核細則統一考評每一節課後服務課程質量。
校方表示，砥礪奮發，篤定前行，遂寧中學高新校區將不斷完善和豐富課後服務，在落實“雙減”的同時讓每一個遂中學子都能綻放精彩，幸福成長。
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