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為了進一步加強學校與家庭的聯係，教師與家長的溝通，取得家長對學校工作的支持與理解，促進家庭教育與學校教育的有效銜接，形成教育合力，提高教師教學水平，遂寧一中初2026級開展了以“教育有情懷，家訪暖萬家”為主題的寒假家訪活動。
家訪是學校和家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋梁，學校通過家訪能及時了解學生學習和生活的情況以及思想動態，讓每個學生不在學校卻能繼續享受學校給予的關愛，老師們耐心聽取家長對學校工作的反饋和建議，同時還加深了教師與家長的感情。
家訪過程中，老師們還從心理健康、假期安全、家庭教育等方麵與家長溝通，在鼓勵與建議中幫助家長了解孩子、讚賞孩子，在詢問和關懷中讓孩子理解家長、尊重家長，傳遞正確的家庭教育觀念，並提醒家長們在日常及假期生活中要多關注孩子的心理健康狀況。
老師上門家訪，會讓學生感受到老師的關注和重視，這對學生是一種激勵，對家長也是一種觸動。教師、家長和學生三者共處一室，促膝談心，拉近彼此的距離，與學生家長相互了解情況，交流各方麵的信息，溝通感情。既使家長了解學生在校各方麵的表現和學校對學生的要求，又使老師了解學生家庭中各方麵的情況及學生在家庭中的表現，並且同學生家長共同研究，在教育學生的內容和方法等方麵達成一致意見。
家訪活動結束後，老師們一對一整理了家訪活動記錄表，細致分析、記錄每個學生的情況，對家訪中發現的問題分門別類地加以梳理，一張張家訪照片連接起一串串珍貴記憶，一篇篇家訪記錄，演繹著一幕幕溫馨故事。敲開一戶家門，打開一扇心門，以真心換誠心，用熱情換真情。
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