11月17日下午，在福建師範大學建校115周年之際，該校舉行“學習黨的二十大 培根鑄魂育新人”首批文科資深榮譽教授、文科資深教授頒授典禮。陳征、朱鶴健獲頒首批文科資深榮譽教授，李建平、孫紹振、王耀華獲聘首批文科資深教授。

　　據介紹，這是福建省屬高校首次評選文科資深教授。此次獲評的五位文科資深榮譽教授、文科資深教授在各自研究領域均是治學嚴謹、卓有建樹的學者大家。

　　陳征，1928年生，我國著名馬克思主義經濟學家，畢生致力於學習、研究、傳播、運用和發展馬克思主義經濟學，他所編寫的《〈資本論〉解說》填補了係統解說《資本論》全三卷的研究空白。他是福建師範大學經濟學學科創始人，曾獲全國“最美奮鬥者”、首批哲學社會科學界德業雙馨專家、全國勞動模範、全國“五一”勞動獎章、全國優秀教育工作者、世界馬克思經濟學獎等榮譽。

　　朱鶴健，1931年生，我國著名地理學家，國際歐亞科學院院士，長期從事土壤地理與區域綜合開發研究，成就享譽海內外。作為土壤係統分類在我國的先行者，他將學術科研與鄉村振興融合，為福建農業發展、城鄉建設作出了突出貢獻。曾獲全國教育係統勞動模範、全國優秀科技工作者、中國地理科學成就獎、“感動福建年度十大人物”等榮譽。

　　李建平，1946年生，著名馬克思主義經濟學家、教育家，長期從事《資本論》、社會主義市場經濟等研究，與陳征教授主編《〈資本論〉研究叢書》，主持編寫《中國特色社會主義政治經濟學讀本》、主持修訂馬克思主義理論研究與建設工程重點教材《馬克思主義政治經濟學概論》。曾獲國家有突出貢獻中青年專家、福建省優秀專家、全國師德先進個人、福建省傑出人民教師等稱號。

　　孫紹振，1936年生，我國著名文藝理論家、教育評論家、語文教育家，參與“朦朧詩”討論，論文被譽為當代文學史上的“三崛起”之一;擔綱兩岸合編高中語文教材，填補了大陸教材在台出版和使用的空白;領銜創建“孫紹振中國語言文學拔尖學生培養基地”，所帶團隊入選“全國高校黃大年式教師團隊”。榮獲曾憲梓全國高師優秀教師、全國優秀科普作家等稱號。

　　王耀華，1942年生，曾任福建省政協副主席、民盟福建省委主委，長期從事高校音樂教育工作和中國傳統音樂理論、音樂教育課程改革研究工作，學術著作《琉球•中國音樂比較論》填補了中日兩國在這一學術領域的空白，主持國家社科基金藝術學重大項目、國家重點出版工程項目等。獲首屆國家級教學名師、國家有突出貢獻的中青年專家、國家級優秀教學成果獎、教育部人文社會科學研究優秀成果多項。

　　福建省社科聯黨組書記、副主席林蔚芬，福建省教育廳黨組成員、副廳長吳偉平出席頒授典禮並致辭。林蔚芬表示，福建師範大學在建校115周年之際，創新設立首批人文社會科學領域的最高學術崗位與學術榮譽——文科資深教授，這是學習貫徹黨的二十大精神的重大舉措，也是培育壯大哲學社會科學人才隊伍的具體行動，對於推動福建哲學社會科學繁榮發展必將產生積極影響。

　　吳偉平表示，希望福建師範大學以頒授典禮為新起點，始終胸懷“國之大者”，整合彙聚優勢資源力量，深入實施以育人育才為中心的哲學社會科學整體發展戰略，著力構築學生、學術、學科一體的綜合發展體係。

　　福建師範大學黨委書記潘玉騰在講話中表示，福建師範大學走過的115年來，一批批大師巨匠塑造了學校在哲學社會科學領域的獨特優勢，為學校贏得了“東南人文學術重鎮”的美譽。“文科資深教授”是學校在哲學社會科學領域設立的最高學術榮譽。建立這一製度、設立這一榮譽，旨在進一步牢固樹立尊師重教的鮮明導向，秉承師範精神、弘揚大師風範、強化正向激勵;進一步廣泛彙聚繁榮發展哲學社會科學的智慧力量，賡續文化基因、鞏固人文優勢、強化引領示範。

　　當天，福建師範大學廣大師生、校友，共同關注了這場備受矚目的頒授典禮。現場播放了5位“大先生”執教經曆和學術曆程的紀錄片，展現出他們始終堅守初心，甘於平凡卻又不凡，數十載如一日，晨興夜寐，孜孜以求，將愛和責任播撒三尺講台，詮釋師者本色;他們始終恪盡職守，青年時立誌報國，中年時矢誌不渝，年至古稀耄耋仍舊躬耕不輟、照亮人心;他們心懷天下，以“心之所向，素履以往”的執著，甘於清貧、不斷弦歌，用堅定的理想與信念，托舉起學生的未來和國家的希望。

　　五位教授深情回顧了從教生涯、殷切寄語廣大師生校友，他們深厚的家國情懷、嚴謹的治學態度、淵博的學識見識、求真的科研精神，深深感染了在場觀眾，贏得熱烈掌聲。

　　典禮上，該校原經濟法律學院政治經濟學專業1994級在職碩士研究生贈送美術作品《根深葉茂》，敬賀母校115周年華誕，表達對首批文科資深榮譽教授和文科資深教授的崇敬和愛戴之情。福建師範大學傳播學院、音樂學院的師生們在典禮上表演了原創詩朗誦節目《大先生頌》和原創歌曲演唱節目《敬師之道》，致敬五位教授。

　　據悉，福建師範大學文科資深教授實行聘期製，每屆聘期5年。聘任條件包括：熱愛教育事業，政治立場堅定，思想品德高尚;治學嚴謹，學風正派，注重團結協作。在本學科領域作出係統性、創造性的學術成就和重大貢獻，在國際學術交流中能主動發出創新研究的中國聲音，在全國享有很高的學術聲望和影響等。