當“北大畢業”“留美研究生”的身份標簽與“12年未回家過春節”“與父母決裂6年”連在一起，會產生什麼反應?

　　近日，一封兒子“控訴”父母的萬言書在網絡上引起熱議。什麼樣的恩怨讓父母與兒子之間落下如此裂痕，難以彌合?父母與兒女，在愛與被愛之間，還有多少情感黑洞說不清，道不明?當前親子關係的發展演變呈現出哪些變化和特點?我們又該如何思考家庭教育所折射的問題?

　　1、“孩子沒有理由不聽父母的”

　　“過度關愛”是故事主人公王猛(化名)以萬言書“控訴”父母的最大“罪狀”。在長文中他列舉的幾個記憶深刻的事例，包括母親不接納他男孩子剛強、自主的氣質，喜歡按自己的喜好包辦一切;他喜歡奧數，但母親並不支持，反而在他遇到挫折時冷嘲熱諷;求學路上，高中想換學校卻遭到父母拒絕，在北大求學直到在美國讀研究生，均被父母通過“老朋友”遠程操控。

　　王猛的遭遇得到了一些網友的同情，盡管屬於個案，但沒人能否認，類似的細節時常出現在我們身邊——不停攀比別人家的孩子、強迫孩子做交際籌碼、把包辦一切包裝成愛……教育專家尹建莉對此分析說，子女和父母不幸形成“絞殺關係”，父母往往是難以改變的一方，因為他們是家庭關係的建構者和主導方。她認為，作為子女，當意識到無力改變時，最好的方法是遠離，“王猛的選擇既理性，又妥當”。

　　北京某高校研究生於甜在保送研究生期間，被心儀的學校拒絕了。麵臨著升學的迷茫與焦慮，她向父母提出“留在本校讀研”，但是卻遭到了父母的堅決反對。在於甜看來，沒有接受過高等教育的父母“瞎指揮”，“從小到大，學習、個人生活，甚至職業選擇都被束縛了”，而她一直期待與父母是“一種平等對話”的關係，能夠互相敞開心扉。

　　“孩子的獨立性與父母的支配欲就是矛盾體。”研究家庭教育30餘年的北京師範大學教授趙忠心告訴記者，“中國的父母控製和支配孩子的欲望往往過於強烈，這是由於中國有著‘人身依附’的傳統觀念。家長們理所當然地認為，孩子沒有理由不聽父母的。在家庭關係中，家長與子女的地位很難平等，單向的管束多、雙向的互動少，單純說教多、實踐鍛煉少”。