老師說教育就是把孩子培養成學習的機器，這樣就成功了。我說，教育就是把孩子培養成一個人，其次是一個幽默的人。

　　如果孩子的世界裏，隻有學習，他將來必定是，且隻能是個平庸的人。縱觀那些曆史名人，現代名人，無一不是幽默機智的。退一步說，就算不是名人，人生不如意事十有八九，如果你沒有一顆樂觀的心，你什麼都支撐不了。

　　我現在告訴兒子。你可以不帥，但不能不幽默。幽默代表的是一種良好品質，沒有閱讀習慣的人，是幽默不起來的。這更加鍛煉一個人的意誌力，讀書的意誌力。

　　本文來源：微信公眾號“毒舌女”（ID：dushenv1234567）。

　　一

　　培養孩子的幽默感，比你想象的重要得多！

　　張愛玲說啊，長的是磨難，短的是人生。

　　在磨難裏如何生存，隻有保持足夠的樂觀精神。生活一地雞毛，你想在這一地雞毛裏，永遠年輕，永遠看起來比同齡人小，不要相信廣告裏的玻尿酸。玻尿酸隻能維持一陣子，而且還得花錢。幽默，也就是說樂觀，讓你看上去很年輕。譬如我，（如果這能讓我瞬間高興起來，我為什麼不去這樣想）。

　　我家兒子，現在非常幽默，而在這場幽默教育裏，我變得一點都不幽默。

　　因為我跟現行教育體製“杠”了好多年。現行教育體製說，不要讓孩子輸在起跑線上。大部分沒有輸在起跑線上的孩子，最後都“死”在終點線上。

　　一篇《當年那些高考狀元都去哪裏了》，調查了這些年的狀元情況，百分之99.9都銷聲匿跡。成為一個平庸的人。

　　這無不是教育界的悲哀。

　　如果孩子都將逃不開做一個“平庸人”，為何不先做一個快樂的人。

　　那麼多高考狀元都銷聲匿跡了。我們也不敢指望孩子能傲視群雄。畢竟沒有傲視群雄的家底。

　　在確定了，孩子將來不需要傲視群雄的情形下，我的誌向，就是帶孩子遊山玩水。

　　活生生把起跑線給扳斷了。

　　從幼兒園開始，我就帶孩子遊曆祖國大好河山。孩子隻寫下了“啊，祖國真美”五個字來終結了這些年的彙報。

　　最終結果，就是老師不厭其煩地糾正我的教育理念。

　　我一年365天，就有200多天，呆在老師辦公室，因為要除去寒暑假跟禮拜天。

　　老師說教育就是把孩子培養成學習的機器，這樣就成功了。我說，教育就是把孩子培養成一個人，其次是一個幽默的人。

　　老師說，沒有好的學習成績，別人不會聽你去幽默，人的前半生是看分數，後半生是看錢數。

　　孩子說，算了吧，別跟教育扛了。你上，或者不上，學校就在那裏，按時開學；你念，或者不念，書就在那裏，早晚得念。