原標題:伊頓北京大屯裏幼兒園,選擇幼兒園需重視老師能力
如何選擇幼兒園?選擇幼兒園時應該注意哪些問題?據調查,大部分家長在幼兒園的選擇過程中,主要考慮“幼兒園環境”“課程設置”“師資團隊”三個方麵,然後在一定的預算以內選擇最適合自己家庭條件的幼兒園。但由於幼兒教育的特殊性,不少家長由於對幼兒園教育不夠重視,為了“方便”而遵循就近原則,讓孩子錯過了更好的學習環境。
對此,伊頓雙語幼兒園-北京朝陽區大屯裏校園的相關負責人表示,幼兒園的選擇將會直接影響孩子習慣的養成,相比較幼兒園環境、教材等硬件,家長們最應該注重考察的是幼兒園的教學理念和老師教學質量。幼兒教師是每個孩子最早接觸的老師,與父母一起承擔著孩子最早的啟蒙教育工作。由於幼兒教師與孩子相處最為親密,幼兒在這個年齡段還沒有建立足夠的獨立思考和鑒別能力,幼兒教師在言傳身教的過程中,對孩子產生的影響,遠遠超過其他階段的老師。
那麼,如何判斷一個幼兒園老師的能力呢?伊頓雙語幼兒園-北京朝陽區大屯裏校園相關負責人給了我們一些建議:
一:基礎標準看資質
幼兒教師資質是衡量幼兒園教學質量最簡單、最直接的方式,也是家長在選擇幼兒園時著重考察的要點之一。雖然,資質並不能代表一個老師的全部水準,但缺乏教育資質的教師是更加缺乏可信度的,教師的素養與教學水平都會直接影響孩子的學習效果。
伊頓幼兒園的老師都是通過層層篩選,經過多重考核最終才能被聘用,除此之外,伊頓雙語幼兒園所開設的蒙台梭利課程,主教教師還需要獲得國際蒙特梭利資格認證和中國蒙特梭利資格認證。
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