習近平總書記指出：“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，像石榴籽那樣緊緊抱在一起。”為進一步加強民族團結進步宣傳教育，鑄牢中華民族共同體意識，5月以來，雲南省保山學院教育學院聯合西藏山南市直機關工委策劃了“邊疆人民心向黨，團結一心譜新篇”書信交流活動。

　　雲南一年四季溫暖如春，是我國生物多樣性最豐富的省份。西藏，千山之巔，萬水之源，世界第三極，是離太陽最近的地方。兩地都是多民族省區、都是邊疆地區，雖然相距2000多公裏，但因為書信，跨越千山萬水，連接了彼此的心房。

　　千裏之外，見字如麵。6月4日，西藏山南市直機關工委收到雲南省保山學院教育學院各民族同學的來信。在23封書信中，大學生們向西藏山南市直機關工委幹部職工分享了國歌作曲者聶耳、“草鞋書記”楊善洲和神舟十六航天員桂海潮的故事，還通過明信片、手工藝品、繪畫等方式介紹了雲南保山、大理、麗江、西雙版納的風土人情。

　　一封封書信充滿著濃濃的情誼與期待。大學生鄒靜在回信中寫到， “索朗頓珠書記您好，懷著激動的心給您寫信，我很向往西藏，也期待您來雲南旅遊，體驗有一種叫雲南的生活……”。

　　“張銀波學長您好，席林老師經常在課堂上提起您，我畢業後也想去西藏工作，像您一樣紮根西藏建設邊疆……”。大學生史思怡在信中表達了自己的就業意向，希望像西藏山南市直機關工委幹部張銀波一樣走進西藏、了解西藏、紮根西藏、建設西藏。

　　筆墨書信，尺素載情，一筆一劃是濃濃的情誼。西藏山南市直機關工委副書記羅江群說：“書信一來一往，筆尖下的不同筆跡，承載的卻是滇藏兩地心向黨、心向北京、忠誠核心、維護核心的政治自覺，通過書信既傾聽了大學生們的心聲和問候，同時，也有效發揮幹部職工的政治優勢、經驗優勢，以好品德、好作風引導大學生們樹立遠大誌向，傳承優良傳統，做時代新青年。”

　　“在數字化的快時代，書信承載著更多的浪漫與期待，見字如麵，紙短情長，一筆一劃都是綿綿的心意，一撇一捺都是親切的祝福。”雲南省保山學院教育學院院長席林說，“我們已跟西藏山南市直機關工委合作開展了3年，通過這次黨政機關幹部與學生結對寫信活動，學生們對西藏產生了濃厚興趣，很多學生對我說希望畢業後到西藏工作，為建設美麗幸福西藏、共圓偉大複興夢想貢獻自己的青春和力量。”

　　“海內存知己，天涯若比鄰”。書信傳遞，為雲南省保山學院教育學院的大學生和西藏山南市直機關工委幹部職工之間搭建了一座座跨越千裏的連心橋，讓民族團結之花在滇藏兩地絢麗綻放。

　　西藏山南市直機關工委專職副書記索朗頓珠介紹，下一步，市直機關工委將圍繞創建自治區民族團結進步模範單位目標，繼續深化書信交流活動，以視頻連線共同開展主題黨日活動，共看習近平總書記視察西藏、雲南紀實視頻和互寄書籍等方式，增進了解，促進滇藏兩地情誼，鑄牢中華民族共同體意識。