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以賽促教、賽教融合 ——安徽新華學院以學科競賽為抓手促進應用型人才培養
近日，由安徽省教育廳主辦的2022年安徽省大學生先進成圖技術與產品信息建模創新大賽數字建築賽項圓滿落幕。包括了安徽新華學院、合肥工業大學、安徽大學等53所高校的1464名選手參賽，由周峰、周蕾等多位教師指導的學生團隊在此次競賽中最終斬獲25項省級獎項，並晉級國賽。其中團隊二等獎2項，個人一等獎4項、二等獎5項、三等獎14項，實現省級獎項數量和質量的雙突破。
一直以來安徽新華學院高度重視應用型人才培養，積極探索學科競賽管理模式的改革與創新。構建了“校、省（市）、國家、國際”四級學科與科技競賽體係，鼓勵和支持學生參加各級各類學科與科技競賽。實行“四年連貫”計劃，大力推行“以賽促教、賽教融合”實踐教學模式。廣泛引導大一年級學生加入專業性、學術性校園社團組織，通過興趣驅動、實踐體驗，幫扶大學生提早介入校級學科競賽；重點指導大二、大三年級學生，逐步參加B類、A類、A+類學科競賽；積極倡導大三、大四年級學生參加各種高階性創新創業類學科競賽活動，並將相關比賽成果轉化成專利、論文、教學成果等。整個過程逐漸形成高年級帶低年級的傳幫帶模式，培養了學生自主學習的能力，營造了自律、高效的學風校風。
據悉，安徽新華學院每年參加校級以上學科競賽學生近13000人，覆蓋麵超過半數。2021年獲得各類大學生學科科技競賽省級及以上獎項1076項（其中國家級獎項193項）。曆年在“西門子杯”中國智能製造挑戰賽、全國大學生智能汽車競賽、全國大學生電子設計競賽等AB類賽事中均獲得國家級獎項。
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