2月28日，教育部召開2019年第五場教育新春發布會，介紹2018年學生資助工作進展情況及成效。甘肅省教育廳黨組成員、總督學陳繼宗介紹了甘肅省學生資助經驗。

　　甘肅省在學生資助方麵有哪些好做法?

　　加強學生資助 助力脫貧攻堅

　　黨的十八大以來，甘肅省委省政府高度重視學生資助工作，不斷健全資助政策體係，加大資助資金投入，完善工作機製，充分發揮學生資助在脫貧攻堅中的作用。

　　應助盡助，促進脫貧

　　我省經濟基礎薄弱，貧困麵較大，低收入人群較多。為幫助有學齡子女貧困家庭脫貧、穩定脫貧、高質量脫貧，我省不斷健全學生資助政策體係，努力構築因學致貧、因學返貧防火牆。

　　一是建檔立卡家庭學生資助省內全覆蓋。在落實國家學生資助政策的基礎上，對建檔立卡家庭就讀省內高職學生免除學費、書本費。在免除公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園在園幼兒保教費的同時，對建檔立卡家庭在園幼兒提高補助標準。

　　二是加大中等職業學校學生資助力度。早在2015年，省內就全麵實行中等職業學校免學費政策。2018年，會同省財政廳針對中職免學費後部分學校因專業成本差異造成的免學費補助不平衡問題，進一步細化和提高了分專業免學費補助標準，確保資助政策全麵落實到位。

　　三是加大本專科生資助力度。結合本省實際情況，擴大高校學生學費補償與貸款代償範圍，設立省內普通高校畢業生到養老服務機構服務學費及國家助學貸款代償政策。建立生源地信用助學貸款還款救助製度。

　　緊盯重點，精準資助

　　在落實國家學生資助政策的基礎上，我省緊盯重點，精準施策，使學生資助在脫貧攻堅中發揮更大作用。

　　一是完善重點保障工作機製。各級教育行政部門與民政、扶貧、衛健委、殘聯、團委、人社等相關部門建立協同工作機製，統籌各方政策資源，保障特殊困難學生和家庭的各項政策措施落實到位。

　　二是加大重點地區資助力度。我省臨夏回族自治州、甘南藏族自治州和天祝藏族自治縣(統稱“兩州一縣”)屬“三區三州”國家深度貧困地區。臨夏州、甘南州免除所有公辦和民辦幼兒園在園幼兒的保教費和課本費;自2013年開始，臨夏州、甘南州對普通高中學生全部免除學雜費和課本費，學生資助由過去的“人找政策”變成現在的“政策找人”，提升了學生資助在重點地區的保障力度。

　　三是精準識別建檔立卡貧困家庭學生。在落實學生資助工作中突出重點地區，細化學生資助精準措施，對每個建檔立卡貧困家庭建立“一戶一對策”和受教育貧困人口“一生一辦法”的資助工作體係，分縣區建立台賬，完成全省建檔立卡貧困家庭學生“一生一辦法”的基礎數據信息庫建設，提高資助工作精準度和科學性。

　　四是精準幫扶應屆畢業生順利就業。2018年底，專門為有生源地信用助學貸款的未就業畢業生舉辦專場招聘會，共有1.2萬名大學生參加應聘，3000餘人達成意向性協議。

　　平穩推進，成效顯著

　　2012年至2018年，我省累計發放各類資助金222.43億元，受益學生996萬人次。2018年，我省“兩州一縣”共資助貧困家庭學生42.73萬人次，落實資助資金3.21億元(不含生源地信用助學貸款)。落實藏區從學前到高中階段“包吃、包住、包學習”教育特殊補助“三包”資金3.22億元，惠及在校生及在園幼兒16.08萬人。

　　全省共發放各類免、獎、助學資金及生源地信用助學貸款資金44億元，受益學生192萬人，其中為28.2萬名學生發放生源地信用助學貸款17.5億元，免除88.4萬名學前教育幼兒保教費、12.6萬名建檔立卡家庭普通高中學生學雜費、3.8萬名建檔立卡貧困家庭高職(專科)院校學生學費和書本費，有效地防止低收入家庭因學致貧和剛脫貧家庭因學返貧，為打贏脫貧攻堅戰提供了強有力的支撐。

　　最新資助政策一覽

　　我國已經建立起從學前教育至研究生教育、具有中國特色的學生資助政策體係。

　　學前教育階段

　　按照“地方先行、中央補助”的原則，各地因地製宜完善了學前教育資助政策。

　　義務教育階段

　　全麵免除城鄉義務教育階段學生學雜費、免費提供教科書，對家庭經濟困難寄宿生提供生活補助，實施營養改善計劃。

　　普通高中教育階段

　　建立了國家助學金製度，實施了建檔立卡等家庭經濟困難學生免學雜費等政策。

　　中等職業教育階段

　　建立了國家助學金製度，實施了國家免學費等政策。

　　本專科生教育階段

　　建立了國家獎助學金、國家助學貸款、勤工助學、困難補助、學費減免、學費補償貸款代償、新生入學資助、“綠色通道”等多元化資助政策體係。

　　研究生教育階段

　　實施了國家獎助學金、國家助學貸款、“三助”崗位津貼等政策。

　　在各有關方麵的共同努力下，這些政策得到全麵落實。據統計，黨的十八大以來(2012年至2018年)，全國共資助學生6.2億人次，資助總金額累計突破1萬億元，達到 10907億元，成為一項重大、重要民生支出。在我國，已經基本實現了“不讓一個學生因家庭經濟困難而失學”的工作目標，這是以教育公平促進社會公平的重大舉措，是我國社會主義製度優越性的切實體現。

　　在此，請家庭經濟困難學生及其家長們放心，如果您在入學、完成學業方麵有經濟上的困難，黨和政府、各級學校、社會有關方麵都會出手相助。黨中央、國務院作出了“不讓一個學生因家庭經濟困難而失學”的鄭重承諾，就言必信、行必果。