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　　近年來，省考麵試考試組織愈加凸顯人崗匹配，針對崗位特性的考察越來越多，特別是一些職能部門，常常會針對考生所報考的不同崗位，提出一些較為專業性的問題，同時在麵試中，很多題目都是圍繞崗位的實際工作進行提問，中公教育專家認為，這就需要考生對崗位有一個基本的了解，還要明白如何將自己的優勢匹配到崗位中。

　　測查報考人員是否具備公務員相關基本素養是公務員考試的主要訴求。但在山西麵試組織過程中，從麵試題材的選取方麵還會突出一定的“職業特性”，特別是會涉及大量的工作場景和工作內容來直接考察考生的從業潛力，比如，基層工作很艱苦，你怎麼看待?作為一名科員，你會如何開展工作?作為辦事大廳的工作人員，你怎麼處理?等等這一類的問題。

　　從公職人員的身份、職責、形象、精神風貌等方麵來說，考生在麵試中不僅僅是要答好題，更要從外在體現出國家公職人員的整體形象和素養，因此，考生在備考過程中，一定要注意自身陽光、幹練、精神形象的打造，從舉止儀表、形象氣質等方麵凸顯自身的匹配性。同時，對於自己所報考的職位的職業特性，日常的基本工作以及將會麵臨的一些困難進行了解，這樣在麵臨一些針對性的問題時能做到心中有數。同時分析自身優勢，將自己的長處匹配到崗位中。

　　從外在方麵，希望各位考生盡量著正裝出席，呈現陽光、大方、自信的外在形象，眼神要堅定、不飄忽，答題聲音要洪亮，要彬彬有禮、落落大方。多說“謝謝”，多用“肢體語言”，多用微笑傳遞自信心。即使遇到特別困難的題目，也不要“抓耳撓腮“，要淡定自若。外在也是匹配的一個環節，不僅體現出了自己的人文素養，還彰顯出個人積極向上的處事態度。

　　從內在方麵，各位考生在答題時要言簡意賅，不要廢話、套話一堆，語言要做到條理性、邏輯性，內容分層次講，不要混作一團。考生可以借助簡單的邏輯連接詞，比如，“一方麵，另一方麵;第一、第二、第三……”等，讓語言顯得有內在的邏輯。同時，希望考生不要為了刻意追求辭藻的華麗而忽略了語言的基本流暢性，“會說話”、“會表達”是傳遞思想最基本的要件，試想，如果一個考生連話都講不連貫，考官談何綜合評分呢?因此，考生在重視語言邏輯性的基礎上，還應做到語言的連貫性。最後，考生們在麵試前也一定要多多關注和了解國家或是報考地區的時事熱點新聞，這樣能夠更好的把握麵試官的出題方向，比如去年的麵試中就問到了“針對‘人說山西好風光’這樣的旅遊節目你這麼看”這樣的問題。

　　中公教育祝願各位考生備考順利，在麵試考場上揚長避短，將自己最優秀的一麵展示出來，取得優異的成績。