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　　計劃組織協調更多是在考察考生們的執行能力，而這個執行力的則需要通過我們答題的內容去呈現，這就要求我們的作答內容一要有條理，二要具備可行性，三要有細節。組織協調題目的條理性體現在作答順序上，我們的作答順序是，1.目的+做的好的標準 2.具體做法。然而在平時的課堂問答以及全真模擬中，我們發現大家在答計劃組織協調題目的時候，邏輯感是有的，但是在答具體做法的時候比較空洞。那麼如何讓內容充實起來呢?—內容、方式、對象缺一不可。例如，隻要說到調研方式，必須緊跟調研對象和調研內容。也可以說這三個要素是計劃組織協調核心的部分。接下來以一道例題的形式來展示。

　　【例題回顧】

　　為提高員工安全防範意識，普及消防設施使用知識，某單位準備舉辦一次消防安全技能大賽，領導要求員工參與度一定要高。如果此時由你來負責，你會如何組織?

　　【例題解析】

　　開展消防安全技能大賽，有助於單位員工進一步掌握消防安全知識和實際操作技能，提高在突發火險時撲滅初期火災的能力及疏散、自救、逃生能力。作為活動組織者，我會提高員工的參與度，豐富活動內容。

　　首先，我會通過網絡問卷等形式了解員工對於消防安全知識和技能的掌握程度，從而製定消防安全技能大賽方案，確定技能大賽的流程、舉辦時間、人員要求、注意事項等;並做好技能大賽所需場地、滅火器、桶水等物資準備。

　　其次，調動大家的積極性。為了充分調動大家的參與度，一方麵我會在單位內通過發布通知、部門動員的方式大力宣傳舉辦消防技能大賽的意義，講解消防安全知識對我們日常工作、生活的重要性，提高大家的消防安全知識，動員大家積極參加本次技能大賽;另一方麵，邀請市消防支隊人員為大家進行消防安全知識和技能的培訓和指導，增強大家參賽的信心和積極性。

　　再次，提高全員參與度。以部門為單位參加比賽，要求每個部門人員除特殊情況外，每位員工都要參加一項比賽。比賽項目主要包含接力滅火器滅火、消防器材辨識大PK、男女配合鏈接消防水袋等。要求參賽人員以正確的消防動作要領完成比賽。由公安消防支隊消防員，我單位主要領導做裁判、根據各組人員的表現，選出一二三名，並根據各位員工的累計成績最終選出5名消防技能操作能手，頒發榮譽證書。

　　最後，對整個比賽過程進行總結和梳理，寫成書麵文字呈現給領導，並將比賽過程中的精彩圖片、視頻剪輯處理，上傳至單位官網，供更多職工參考學習。

　　【中公總結】通過上述題目我們可以發現，在作答組織協調題目的時候，方式、內容、對象缺一不可，同時為了更好地體現邏輯感和層次感，我們答題時可以加入順序詞首先、其次、然後或者第一第二第三等，希望各位考生能廣泛應用到答題中。